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5.为降低汽车尾气对大气的污染,以优美的城市环境迎接2008年的北京奥运,北京市有关部门拟用乙醇(C2H5OH)替代液化石油气作为公交车的燃料.
(1)以前的汽车燃料不充分燃烧时,会放出大量的有害物质.如(举两例):二氧化硫、二氧化氮;
(2)乙醇燃烧时反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 (1)根据汽车燃料不充分燃烧产生的有害物质进行分析;
(2)根据乙醇燃烧时的反应物、生成物以及质量守恒定律进行书写即可.

解答 解:(1)汽油中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素,燃烧会生成二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害物质.
故答案为:二氧化硫;二氧化氮.
(2)乙醇燃烧是乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水.
故答案为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

点评 本题主要考查汽车尾气对空气造成的污染,用新的燃料代替汽油不仅可以节约化石燃料,还可以减少空气污染,有利于环保,还要注意化学方程式的配平.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项目的操作现象结论
A证明呼吸作用能产生
二氧化碳
用吸管向澄清
石灰水中吹气
澄清石灰水
变浑浊
呼吸作用能产生二氧化碳
B探究除铁锈的方法将生锈的铁制品
浸泡在稀盐酸中
铁锈逐渐溶解,
溶液由无色逐渐变成黄色
可以用稀盐酸除锈
C探究物质溶解于水的热量变化向一定量的水中
加入硝酸铵晶体,
充分搅拌
溶液温度下降所有物质溶于水都能使溶液温度下降
D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶中带火星木条复燃瓶中已集满
氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是(  )
A.氧气分子和氢气分子B.水分子
C.过氧化氢分子D.氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是反应速率太快.
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是锥形瓶.实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图②(填序号)发生装置.
(3)收集装置:实验室收集NH3(极易溶于水)应采用的方法是向下排空气法.收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从c(填字母)端通入.
(4)实验室检验CO2的方法通入澄清的石灰水,如果变浑浊,则为二氧化碳,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.比较是经常使用的一种学习方法.
(1)请选择相应的字母填空:a.乳化   b.催化   c.氧化    d.分解     e.溶解
①洗涤剂清洗油污a  ②葡萄糖在动物体内转化为二氧化碳和水c
③高锰酸钾加入水中e
(2)请选用“>”或“<”或“=”填空.
①空气中气体成分的体积分数:氮气>稀有气体;
②熔点:武德合金(铋、铅、锡、镉等金属合金)<铜
③2g硫粉在2g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量=4g
④相同的两段细铁丝在空气中生锈的速率:干燥的铁丝<用食盐水浸过的铁丝
⑤生铁中的含碳量>钢中的含碳量
⑥通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合<200mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.向60g稀盐酸中加入2g镁粉,镁完全反应后所得溶液的质量小于(填“大于”“等于”或“小于”)62g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.计算甘油的化学式C3H8O3
(1)各原子个数比3:8:3
(2)各元素质量比9:2:12
(3)碳元素的质量分数为39.1%
(4)100克甘油中碳元素的质量为39.1g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各图中 和 分别表示两种不同的原子,其中图示表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.据某市疾病预防控制中心5月11日发布的信息,目前该市除两个县外,其他8个县(市、区)均为缺碘地区.专家提醒,成人每天吃6g加碘盐就可满足人的生理需要.生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾(KIO3).试回答下列问题:
(1)碘酸钾是由三种元素组成.
(2)在KIO3中碘元素的化合价为+5价.
(3)碘酸钾中K、I、O原子个数比为1:1:3,其相对分子质量为214.

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