实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
物理方法 | 假设三成立 | ||
化学方法 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 | 假设三成立 |
分析 初步分析:
碳和氧气在点燃条件下反应能生成二氧化碳,二氧化碳在高温条件下能和碳反应生成一氧化碳;
【猜想与假设】
尾气中可能含有一氧化碳,或二氧化碳,或一氧化碳和二氧化碳;
黑色固体中可能含有铁,或碳,或铁和碳;
【实验与探究】
磁铁能够吸引铁,稀盐酸能和铁反应生成氯化亚铁和氢气;
【交流与反思】
一氧化碳有毒,扩散到空气中会污染环境.
解答 解:一氧化碳产生的过程为:碳和氧气在点燃条件下反应能生成二氧化碳,二氧化碳在高温条件下能和碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式分别为:
C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
【猜想与假设】
无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的一氧化碳.
假设一:只含有铁. 假设二:只含有碳. 假设三:以上两种物质都含有.
【实验与探究】
(1)Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,说明有一氧化碳,Ⅱ中浓硫酸的作用是:干燥气体.
故答案为:【猜想与假设】CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;CO;C;
【实验探究】
(1)CO2、CO;干燥气体(除去气体中的水蒸气);
(2)
实验操作 | 实验现象 |
取少量黑色粉末B,用磁铁吸引 | 部分黑色粉末被吸引 |
黑色粉末部分溶解,产生气泡 |
点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝合金、彩钢是常见的合金 | |
B. | 做馒头时在发酵的面团中加上少许食盐和食用纯碱 | |
C. | 用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 | |
D. | 闻到厨房有较浓的液化气味道马上关闭钢瓶阀门并开窗通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电器起火立即用水扑灭 | |
B. | 利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污 | |
C. | 霉变食物含有黄曲霉毒素,绝对不能食用 | |
D. | 蛋白质、糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素,每天摄入应注意膳食平衡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(Cu),足量CuSO4溶液 | B. | CaO(CaCO3),水 | ||
C. | NaCl〔CaCO3〕,足量水 | D. | CO2(CO),点燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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