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三种气体的实验室制法以及它们的区别

气体

氧气(O2

氢气(H2

二氧化碳(CO2

药品

高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2

[固(+固)]或[固+液]

锌粒(Zn)和盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4

[固+液]

石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)

[固+液]

反应原理

2KMnO4 == K2MnO4+MnO2

MnO2

 
+O2

或2H2O2==== 2H2O+O2

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

Zn+2HCl=ZnCl2+H2

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

仪器装置

P36 图2-17(如14的A)

或P111. 图6-10(14的B或C)

P111. 图6-10

(如14的B或C)

P111. 图6-10

(如14的B或C)

检验

用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气;否则不是氧气

点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气

通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若浑浊则是CO2

收集方法

①排水法(不易溶于水)                      ②瓶口向上排空气法(密度比空气大)

①排水法(难溶于水)                      ②瓶口向下排空气法(密度比空气小)

①瓶口向上排空气法

(密度比空气大)

(不能用排水法收集)

验满

(验纯)

用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满

<1>用拇指堵住集满氢气的试管口;<2>靠近火焰,移开拇指点火

若“噗”的一声,氢气已纯;若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯

用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满

放置

正放

倒放

正放

注意事项

①检查装置的气密性

(当用第一种药品制取时以下要注意)

②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)

③加热时应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热。

④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)

①检查装置的气密性

②长颈漏斗的管口要插入液面下;

③点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度(空气中,氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。)

①检查装置的气密性

②长颈漏斗的管口要插入液面下;

③不能用排水法收集

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

21、通过学习氧气、氢气等气体的实验室制法,可以把气体的实验室制法的思路和方法简单概括为:
第一,需要研究
气体实验室制法的化学反应
原理;
第二,需要研究
制取气体所应采用的实验装置

第三,需要研究
如何验证制得的气体就是所要制的气体

实验室若用固体亚硫酸钠跟硫酸起反应制取二氧化硫(Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑),可采用与制(写一种气体)
氢气
相同的发生装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学课上,同学们已经学了一些气体的实验室制法.某同学设计了下图所示装置,准备制取下表所示的三种干燥、纯净的气体.图中铁架台铁夹均已略去,收集装置也未画出,A、B、C、D表示相应仪器加入的试剂.
气体 A B C D 精英家教网
O2 双氧水 二氧化锰 苛性钠固体
H2 稀硫酸 NaOH溶液 浓硫酸
CO2 稀盐酸 大理石 NaOH溶液 浓硫酸
(1)写出仪器A的名称:
 

(2)上述方法中,有的能制得干燥、纯净的气体,有的不能制得干燥纯净的气体.能制得干燥、纯净气体的化学方程式是
 
;不能制得干燥、纯净的气体的理由是
 

(3)已知溶质质量分数为98%的浓硫酸的密度为1.84g/mL.现要配制10%的稀硫酸1960g用作学生分组实验,则需要浓硫酸多少毫升?同时需要水多少毫升?(水的密度约为1g/cm3).

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科目:初中化学 来源:江苏模拟题 题型:实验题

初中化学课上,同学们已经学了一些气体的实验室制法。某同学设计了下图所示装置,准备制取下表所示的三种干燥、纯净的气体。图中铁架台铁夹均已略去,收集装置也未画出,A、B、C、D表示相应仪器加入的试剂。
(1)写出仪器A的名称:              ;
(2)上述方法中,有的能制得干燥、纯净的气体,有的不能制得干燥纯净的气体。能制得干燥、纯净气体的化学方程式是               ;不能制得干燥、纯净的气体的理由是                 ;
(3)已知溶质质量分数为98%的浓硫酸的密度为1.84g/mL。现要配制10%的稀硫酸1960g用作学生分组实验,则需要浓硫酸多少毫升?同时需要水多时毫升?(水的密度约为1g/cm3)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。某同学总结了O2、CO2、H2三种气体的实验室制法的化学方程式如下:

①实验室制取O2的方法之一:2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2

②实验室制取H2的化学方程式:Zn + H2SO4 ==ZnSO4 + H2

③实验室制取CO2的化学方程式:_________________________

(1)通过比较这三个化学方程式发现:

①它们有许多不同之处,请指出其中一个化学方程式与另外两个的不同之处:       

                                    ________________(答两条即可)。

②它们也有一些相似之处,请写出其中的一条:                                  

(2)将实验室制取CO2和实验室用高锰酸钾制取O2进行比较,下列说法正确的是_______;实验室用高锰酸钾制取O2和实验室制取H2进行比较,下列说法正确的是_______。

  A.气体发生装置可能相同            B.反应条件相同

  C.气体收集方法可能相同            D.反应的基本反应类型相同

(3)该同学总结了这三种气体的制法和性质后觉得:如果有三瓶已经制得的这样的三种气体,他可以很快的、正确的鉴别出来,老师和同学对他的学习方法和精神给予了高度的赞赏,你觉得他鉴别这三种气体的方法可能是___________________________________________。

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