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    初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时，对收集呼出气体的方法进行研究，他们将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，
    如图，打开A、B两端的止水夹，在A端向瓶内吹气，待水全部排出后，关闭A、B两端的止水夹，即收集到一瓶呼出 的气体．
    （1）能否从B端向瓶内吹气？
    不能
    不能
    ，理由是
    因为如果从B端向瓶内吹气，瓶中的水不能排出
    因为如果从B端向瓶内吹气，瓶中的水不能排出
    ．
    （2）请你设计一种不需要打开橡皮塞便能向瓶内加入澄清石灰水的简便方法（可选择你所需要的用品）
    可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水
    可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水
    ．
    分析：（1）利用排水法收集气体关键是能排出集气瓶中的水，依据这一原则选择吹气玻璃管．
    （2）此为开放性实验题，只要符合条件的设计均可，此处我采用注射器进行实验．
    解答：解：（1）从B端吹气时集气瓶内的水不会被排出，所以不能从B端向瓶内通气，故答案为：不能；因为如果从B端向瓶内吹气，瓶中的水不能排出．
    （2）此为开放性实验题，只要符合条件的设计均可，此处我采用注射器进行实验，用针头从橡皮塞扎入，把预先吸入的澄清石灰水注射入集气瓶中，故答案为：可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水．
    点评：此题是对呼出气体中二氧化碳含量的测定，主要从设计实验的角度设计的题目，利用化学常识结合实验基本操作是解题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校初三化学课外活动小组要做制取氧气并验证氧气化学性质的实验．根据如图所示的实验装置回答问题．
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    （1）图中制取氧气的装置是：
     
    （填“甲”或“乙”），收集氧气的方法可用
     
    法．反应的化学方程式为
     

    （2）木炭在图丁中燃烧的现象是
     
    ．
    （3）图戊中的实验现象是
     
    ，化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验，根据下图的实验装置回答问题：
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    ①写出图乙中各仪器的名称：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ；
    ②制取氧气应选用的装置是
     
    （甲或乙），收集氧气可用
     
    法和
     
    法．此反应的文字表达式为
     
    ．
    ③木炭在图丁中燃烧的现象是
     
    ．
    图戊中的现象为
     
    ，说明木炭燃烧的产物有
     
    ；
    ④木炭燃烧这个反应的文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种．初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：
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    （3）另取废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡．根据以上实验现象可推断，废液中肯定含有
    硫酸
    硫酸
    ，肯定不含有
    氯化铁 氢氧化钠 碳酸钠 硝酸钡
    氯化铁 氢氧化钠 碳酸钠 硝酸钡
    ，不能确定是否含有
    硫酸钠 氯化钠
    硫酸钠 氯化钠
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2003?柳州）某初三化学课外活动小组准备了下列药品和仪器：醋酸、食盐、鸡蛋壳、纯碱、澄清的石灰水、酒精、稀盐酸、水、银戒指、铁钉、铜丝、硫酸铜溶液、花生油、火柴、pH试纸（含比色卡）、烧杯、镊子、玻璃片、玻璃棒、试管、药匙等．如果你是该小组成员，试根据你所学的知识，选用以上某些药品和仪器，自行设计一个实验，白拟实验名称，完成实验报告的下列部分．
    实验名称：
    测定碳酸钠溶液的酸碱性
    测定碳酸钠溶液的酸碱性
    ．
    实验步骤 观察到的现象 结论、解释或化学方程式

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