【题目】请结合下面实验装置图回答有关问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),反应的文字表达式是。
(3)A中试管口放一团棉花的作用是防止;试管口要略向下倾斜的原因是防止。
(4)用C装置收集氧气的原因是 , 检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶 , 若木条复燃,则氧气已经收满。
【答案】
(1)酒精灯
(2)B,过氧化氢 水+氧气
(3)加热时高锰酸钾粉末进入导管,冷凝水回流到试管底部炸裂试管
(4)氧气的密度大于空气的密度,口
【解析】(1)依据常用仪器可知标号a仪器是酒精灯;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时不需加热,属于固+液常温型,选择发生装置B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,表达式是:过氧化氢 水+氧气;
(3)A中试管口放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾小颗粒进入导管,试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流到试管底部炸裂试管;
(4)因为氧气的密度大于空气的密度,所以用C装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已经收满.
所以答案是:(1)酒精灯;(2)B;过氧化氢水+氧气;(3)加热时高锰酸钾粉末进入导管;冷凝水回流到试管底部炸裂试管;(4)氧气的密度大于空气的密度;口.
【考点精析】利用氧气的制取装置和氧气的收集方法对题目进行判断即可得到答案,需要熟知发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习和研究化学的主要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:
(1)溴的相对原子质量是________。
(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_________(填序号)。
(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2g石灰石样品,把20g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:
(1)从以上数据可知,这四次实验中,第多少次石灰石样品中的碳酸钙已完全反应?
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)求第一次实验产生的CO2的质量。(要求写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在测定空气中氧气含量的实验中(如下图所示),造成集气瓶中水的体积超过 1/5 的原因是( )
A. 装置漏气
B. 红磷量不足
C. 未冷却到室温就打开弹簧夹,让水进入集气瓶
D. 红磷燃烧时未夹紧弹簧夹,让瓶中气体受热跑出去了
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是
A.好雨知时节,当春乃发生B.野火烧不尽,春风吹又生
C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各项在化学反应前后肯定没有变化的是( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的种类 ⑤物质的分子个数 ⑥各种原子的总数
A.①②③⑤B.①⑥C.②③⑤D.①③⑥
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【题目】CO 是一种无色、无味、有毒的可燃性气体,具有还原性,可用于冶金工业。 某兴趣小组为探究其还原性,设计了如下所示的实验装置。请回答以下有关问题。
(1)实验开始时,应先_____(选填“通CO”或“加热”),其原因是_________;
(2)A 处玻璃管中产生的现象是_________,其反应的化学反应的化学方程式 为_________;
(3)B 处试管中产生的现象是______,该装置还有一个不足之处是________________。
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【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是
A. 甲的溶解度比乙大
B. t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5
C. t2℃时,甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等
D. 将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大
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