下列有关催化剂的说法中错误的是:
A、催化剂所起的作用叫催化作用
B、催化剂可能减慢其他物质的化学反应速度
C、在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D、在化学反应前后催化剂的性质没有改变
科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省嘉峪关市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
(1分)已知一个碳原子(质子数6、中子数6)的质量是1.993×10-26Kg ,一个氧原子的质量是2.657×10-26Kg,则氧的相对原子质量是多少?(只要求列出算式)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省长沙市四校九年级上学期联考第二次限时训练化学试卷(解析版) 题型:选择题
用“
”和“
”表示不同元素的原子,如图表示的可能是氧化物的是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市名校九年级上学期第二次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
现代客机外地壳主要材料是铝锂合金。锂的原子结构示意图为
下列关于锂的说的说法错误的是
A、锂元素属于金属元素
B、锂原子的质子数为3
C、锂元素在化合物中通常显+3价
D、锂原子在化学反应中容易失去电子
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省初三10月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她
设计并完成了下表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | |
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是 。 反应的化学方程式为: 。 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 |
| |
实验三 |
|
| 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省初三10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某学生量取液体,视线与液体凹液面的最底处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为
A、大于10mL B、小于10ml C、等于10mL D、无法确定
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具.请利用此表所给信息和有关粒子结构示意图,根据相关要求填空.
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(1)地壳中含量最多的非金属元素原子的质子数为 ;
(2)粒子④属于 (填“金属”或“非金属”)元素,在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子.
(3)粒子①和粒子④在一定条件下结合成化合物的化学式为 ;元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右 依次递增.
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省九年级9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫.由此可得出的结论是( )
①蜡烛燃烧放出热量 ②蜡烛燃烧有二氧化碳生成③蜡烛燃烧有水生成 ④蜡烛在氧气中能燃烧
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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