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20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40 g,分别加入到四个各盛有100g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如表:
物质
未溶解固体的质量/g 8.4 4 0 18.4
下列说法正确的是(  )
A、所得四杯溶液都是饱和溶液
B、丁溶液的溶质质量分数最大
C、20℃时四种物质溶解度的关系为:丁>甲>乙>丙
D、四杯溶液中各加入20℃的100 g水后,溶液质量相等,且均为不饱和溶液
考点:饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度的概念,溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、根据丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液进行解答;
B、根据溶剂质量相同而丁溶液的溶质质量最小进行解答;
C、根据溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙>乙>甲>丁进行解答;
D、根据四杯溶液中溶剂的质量和溶质质量相等进行解答.
解答:解:A、丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故A错误;
B、溶剂质量相同而丁溶液的溶质质量最小,所以丁溶液的溶质质量分数最小,故B错误;
C、溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙>乙>甲>丁,所以20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁,故C错误;
D.四杯溶液中各加入20℃的100 g水后,未溶解的固体全部溶解,故溶质的质量和溶剂的质量相等,溶液质量相等,且均为不饱和溶液.
故选:D.
点评:本题考查了学生对饱和溶液的判断,应注意条件的变化来分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了如图实验,在一个透明耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象为
 
;原因可能是
 
.写出反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
物质 杂质 除杂质所用试剂和方法
A H2 HCl气体 先通过足量Na2CO3溶液,再通过浓硫酸
B KNO3溶液 AgNO3溶液 先加入过量KCl溶液,再过滤
C KCl固体 KClO3固体 加入少量MnO2加热
D FeSO4溶液 CuSO4溶液 先加过量Fe粉,再过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验基本操作正确的是(  )
A、
蒸发氯化钠溶液
B、
把打磨过的铝片浸入到硫酸铜溶液中
C、
    称取氢氧化钠固体
D、
      稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个密闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表所示(  )
物质 乙醇 氧气 二氧化碳 X
反应前质量/g 4.6 8.0 0 0 0
反应后质量/g 0 0 5.4 4.4 a
A、表中a的值为2.6
B、X一定是该反应的催化剂
C、X可能含有氢元素
D、X一定含有碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作中,正确的是(  )
A、
  塞紧橡皮塞
B、
固体药品取用
C、
滴管的使用
D、
 熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列物质不属于溶液的是(  )
A、碘酒B、白醋C、牛奶D、食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)①②中属于加热仪器的是
 
(填名称 ).从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
 (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是
 
;若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:
 

(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为
 
;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的
 
,出现
 
  现象时,证明有二氧化碳产生.
(4)若要制取氢气,可以使用D或E装置收集的原因是
 
;若选用F装置代替D装置收集氢气,气体应从
 
 (填“长”或“短”)导管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.其微观示意图如图所示:

(1)上述化学反应过程中,属于氧化物是
 
(填序号);
(2)A物质中氮元素的化合价为
 
价,在化学反应前后,元素化合价没有发生改变的是
 
元素;
(3)该反应的化学方程式为
 
,其基本反应类型属于
 

(4)参加反应的A与B的最简整数质量比为
 

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