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(2005?广东)某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:a______,b______.
(2)若要用过氧化氢制取氧气,应选用______(填“A”或“B”),在气体发生装置中可加入的固体物质是______(写化学式),反应的化学方程式为______ 2H2O+O2
【答案】分析:(1)根据常识可写出仪器名称.
(2)用过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,该反应属于“固液不加热型”,其中MnO2是催化剂.
(3)用高锰酸钾加热制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应属于“固固加热型”.
(4)石灰石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,这是实验室制取CO2的反应原理.CO2应该用向上排空气法,故可得气体从d端进入.
解答:解:(1)根据常识写出仪器名称:a 酒精灯,b 试管.
(2)用过氧化氢制取氧气,该反应属于“固液不加热型”,所以实验装置应选用 B;在气体发生装置中可加入的固体物质是催化剂MnO2,该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑.
(3)用高锰酸钾加热制取氧气,该反应属于“固固加热型”,故应选用的气体发生装置是A,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)石灰石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以则该装置可用于制取CO2.若用C装置收集该气体,应该用向上排空气法,所以气体从d端进入.
故答案为:(1)酒精灯,试管;
(2)B,MnO2,2H2O22H2O+O2↑;
(3)A,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)CO2,d.
点评:主要考查了常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理和实验装置要掌握,这是两个比较典型的实验,具有代表性.
实验室制取气体的发生装置应根据反应物的状态和反应发生的条件来确定.一般分为两种:①固体与固体反应生成气体,反应需要加热,简称“固固加热型”.选择实验室制取O2的发生装置;②固体与液体反应生成气体,反应不需要加热,简称“固液不加热型”.选择实验室制取CO2的发生装置.
气体的收集装置要根据所收集的气体的密度大小,是否溶与水来判断其收集方式以及收集装置.一般情况下,不溶于水的采用“排水法”,密度比空气大的可用“向上排空气法”,密度比空气小的可用“向下排空气法”来收集气体.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?广东)某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验,试回答:
(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,当溶液刚好由
色变成
色时,停止加入盐酸,该反应的化学方程式为
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O

(2)实验(1)中,某同学不小心又多加了几滴盐酸,这时溶液的pH
7(填“>”“<”或“=”).
(3)若要除去实验(2)中过量的盐酸可选用的试剂是
NaOH(或Na2CO3、NaHCO3、Na20)
NaOH(或Na2CO3、NaHCO3、Na20)
(填化学式).
(4)中和反应在实际中具有广泛的应用,请举出一个实例:
(用熟石灰)改良酸性土壤、(用氢氧化铝)治疗胃酸过多
(用熟石灰)改良酸性土壤、(用氢氧化铝)治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2005?广东)某课外活动小组通过Intnet网上资料得知:废弃的定影液中含有一定量的AgNO3.他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式全部回收.于是,他们进行了以下的实验活动:
(1)[设计方案]①加入比银活泼的金属单质  ②除去金属混合物中的杂质
(2)[小组讨论]
①选择加入的金属
甲同学认为:向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜;
乙同学认为:向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物含有银和铁.你认为
乙;
乙;
同学的方案更合理,其原因是
铁粉和银粉能分离
铁粉和银粉能分离
,该方案的化学方程式为
2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag
2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag

②除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是
(稀)盐酸(或稀硫酸)
(稀)盐酸(或稀硫酸)
,化学方程式为
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)

(3)[进行实验]过程如下:
①废弃定影液立
加活泼金属(过量)
操作a
金属混合物+溶液A
②金属混合物
加试剂(适量)
操作b
Ag+溶液B
请回答:操作a是
过滤
过滤
,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
;溶液B中溶质的化学式为
FeCl2(或FeSO4
FeCl2(或FeSO4

(4)[产品验证]请你设计一种简单方法验证得到的银中是否还含有铁粉,方法是
用磁铁接触,看银粉是否被磁铁吸引或取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸,看是否有气泡放出
用磁铁接触,看银粉是否被磁铁吸引或取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸,看是否有气泡放出

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科目:初中化学 来源:2009年广东省汕头市潮南区中考化学模拟试卷 (解析版) 题型:填空题

(2005?广东)甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示:
(1)20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度(填“大”或“小”);
(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得液的质量是g;
(3)50℃时,某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却到室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是(填编号).
①50℃时,甲的溶解度更大
②50℃时,乙的溶解度更大
③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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13.(2005?广东)甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示:
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(2)40℃时,在100g水中加入80g甲固体,充分搅拌所得液的质量是g;
(3)50℃时,某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和.把该溶液冷却到室温,有晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是(填编号).
①50℃时,甲的溶解度更大
②50℃时,乙的溶解度更大
③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大.

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