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(2013?黄石模拟)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.开发氢能源是实现社会持续发展的需要.工业上可用二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气.

(1)H2O中氧、氢元素的质量比为
8:1
8:1

(2)分离器中分离出的副产品是
H2SO4
H2SO4
,生产流程中能被循环利用的物质为
I2
I2

(3)写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式
2HI
 500℃ 
.
 
H2+I2
2HI
 500℃ 
.
 
H2+I2
(请注明反应条件).
(4)尝试书写反应器中发生反应的化学方程式:
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
.(反应条件不做要求)
分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;
(2)根据工艺流程图中物质的转换可以确定哪些是副产品,哪些是循环利用的物质;
(3)根据反应物、生成物及反应条件写出方程式;
(4)根据反应物、生成物及质量守恒定律写出方程式.
解答:解:(1)化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,所以水中氧元素和氢元素的质量比为16:2=8:1,故答案为:8:1;
(2)由工艺流程图中可以看到分离器中分离出的副产品是硫酸,生产流程中能被循环利用的物质是I2
故答案为:H2SO4;I2
(3)由题意知,HI气体在500℃时发生分解反应生成碘和氢气,故反应的化学方程式为:2HI
 500℃ 
.
 
H2+I2
(4)由框图看出,反应物应该是二氧化硫、水和循环过来的碘单质,反应生成硫酸和碘化氢,故反应的方程式为:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI.
点评:本题必须通过题中图示找出一些信息,找出物质间的相互转换,本题难度不大,关键要学会分析图象,获取相关的信息.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是(  )?
待鉴别的物质 鉴别试剂
A 稀盐酸和稀硫酸 BaCl2溶液
B 硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C 氯化钠溶液和碳酸钠溶液 酚酞试液
D 氧气、二氧化碳、氮气 燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)(1)用化学符号表示:
①2个水分子
2H2O
2H2O

②3个碳酸根离子
3CO32-
3CO32-

③硝酸
HNO3
HNO3

(2)如图是A、B两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
①t1℃时,A物质的溶解度为
25
25
g;
②a点的含义是
t2℃时,A、B两物质的溶解度相同
t2℃时,A、B两物质的溶解度相同

③从A、B的混合物中分离A物质,一般采用
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
 的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题:

(1)请画出16号元素原子结构示意图
,化学反应中该原子比较容易
得到
得到
(填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(2)表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是
Na2O
Na2O
(填化学式);请标出该化合物中金属元素的化合价
+1
Na2O
+1
Na2O

(3)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
最外层电子数随着原子序数的递增逐渐从1增加到8
最外层电子数随着原子序数的递增逐渐从1增加到8

(4)F2与HCl可以发生置换反应,生成两种双原子分子的气体,该反应的化学方程式为:
F2 +2HCl=Cl2 +2HF
F2 +2HCl=Cl2 +2HF

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)有合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,下列含有合成材料的一组是(  )
①家用保鲜袋  ②不锈钢  ③淀粉  ④化纤布料  ⑤汽车轮胎.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)下列基本操作正确的是(  )

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