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    在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（　　）
    A、Fe→FeCl3
    B、H2CO3→CO2
    C、CuCl2→Cu
    D、Mg→MgO
    考点：物质的相互转化和制备,金属的化学性质,盐的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．
    解答：解：A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能生成氯化铁，转化不能由一步反应实现，故选项正确．
    B、碳酸分解生成水和二氧化碳，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    C、铁与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    D、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可以用
     
    检验硬水和软水，生活中可以使用
     
    的方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用炭黑制成的墨汁绘画，画作经久不变色是因为炭黑
     
    ；CO是气体燃料它燃烧的化学方程式为
     
    ，但是在点燃前一定要
     
    ．为延长白炽灯的使用时间，灯泡里常放置少量的红磷，其原因用化学方程式表示为：
     
    ．其反应的基本类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    与原子结构示意图中的“1”关系密切的是（　　）
    A、元素化学性质、化合价
    B、质子数、电子总数
    C、物质状态、电子层数
    D、原子结构、中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学反应可用如图表示：
    （1）其中“●○”可能是化学反应的
     
    （填“反应物”或“生成物”或“催化剂”）
    （2）由“○○”构成的物质，属于纯净物中的
     
    （填“单质”或“化合物”）
    （3）若用A表示“○”、B表示“●”，则该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于单质的是
     
    ，属于化合物的是
     
    ．
    （1）二氧化硫 （SO2）  （2）氢气（H2）   （3）氯化钠（NaCl）
    （4）铜片 （Cu ）    （5）硫酸 （H2SO4）   （6）富勒烯（C60）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    古代诗词迥蕴含有化学知识．
    （1）“野火烧不尽，春风吹又生”．草木灰烬中含有的K2CO3属于
     
    ；
    A．氮肥      B．磷肥      C．钾肥     D．复合肥
    （2）“有麝自来香，不用大风扬”说明粒子具有
     
    的性质；
    （3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．下列关于“泪”的说法中正确的是
     
    ；
    A．“泪”是指石蜡燃烧生成的水
    B．“泪”说明石蜡熔点低受热易熔化
    C．“泪”说明化学变化的同时伴随有物理变化
    （4）“以曾青涂铁，铁赤色如铜“是指古代用铁置换硫酸铜溶液中的铜，该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛．
    Ⅰ．铁的冶炼
    工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从氧化物中还原出来．请回答下列问题：
    （1）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能
     
    ；
    （2）某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是多少？（写出计算过程）
    Ⅱ．实验探究炼铁原理
    某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物．
    通过查阅资料知道：
    ①草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O4
     浓硫酸 
    .
    △
    CO↑+CO2↑+H2O．
    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反应方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ③常温下，Ca（OH）2微溶于水；
    于是他设计了如图1的实验装置，结合装置回答下列问题：
    （1）图1中图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置，你认为应选择图2中的
     
    （填装置编号）；
    （2）图1中装置C、D的作用分别是
     
    、
     
    ；
    （3）为了证明产物中有二氧化碳，装置F中的试剂是
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ；
    （4）该装置设计有一个明显缺陷，你认为是
     
    ．
    （5）实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按如图进行实验，当E中固体全部变黑后，继续通入CO直到玻璃管冷却．将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸，发现固体全部溶解，但无气泡产生．
    查阅资料：a．铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解．
    b．Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下：
    Fe2O3
    400℃～500℃
    Fe3O4
    500℃～600℃
    FeO
    黑色
    700℃～800℃
    Fe
    根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：①Fe3O4；②
     
    ③
     
    ．
    （6）定量分析  用电子天平称量得部分数据如下：
    玻璃管质量]玻璃管及其中固体的质量装置F及其中物质的总质量
    反应前28.20g33.00g300.0g
    反应后32.84g300.4g
    根据上述数据，请选择有效的数据，推断出反应后黑色固体的成分．（写出计算过程）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验室老师给学生准备了几组实验装置（如图）．

    （1）指出仪器的名称：①
     
     ②
     

    （2）实验室制取二氧化碳时常选择的药品名称为
     
    ，写出反应的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制备氧气应选用的发生装置为
     
    ，写出反应的化学方程式
     
    ．
    （4）在盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中放入少量活性炭，片刻后发现红棕色消失，是因为活性炭具有
     
    ．实验室常用浓硝酸和铜片在常温下反应制备二氧化氮，已知二氧化氮能与水发生化学反应，则实验室制备并收集二氧化氮可选用上述装置中的
     
    ．

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