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实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
 
(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:
 
,其中二氧化锰起
 
作用.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母),实验时该装置试管口应放
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器的名称与用途,进行解答;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,选用的是固液反应不需加热的发生装置;依据反应原理书写该反应的文字表达式;根据在反应中二氧化锰作催化剂进行解答.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的是固态物质反应需加热的发生装置;依据实验注意事项应知实验时该装置试管口应放一团棉花;
解答:解:
(1)依据实验室常用仪器的认识可知仪器a、b的名称分别为:铁架台、酒精灯;故答案为:铁架台,酒精灯;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,选用的是固液反应不需加热的发生装置B;该反应的文字表达式:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;其中二氧化锰作催化剂,起催化作用;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的是固态物质反应需加热的发生装置:A;实验时该装置试管口应放一团棉花.
故本题答案为:
(1)铁架台;酒精灯;
(2)B;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;催化;
(3)A;一团棉花.
点评:本题考查氧气实验室制法中发生、收集装置的选取.同时考查它们的反应物状态、反应条件及其作用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化最根本的特征是(  )
A、发光B、放热
C、变色D、生成新物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据材料与要求回答下列问题:

(1)如图1中标号为①的仪器名称是
 
,实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,可选用图中的
 
(填字母)装置.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,会用到一团棉花,这团棉花的作用是
 
,生产氧气的化学方程式是
 

【阅读资料】过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,二氧化碳与过氧化钠反应可生成氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,潜艇利用该反应原理供氧.
(3)刘丰同学想验证潜艇供氧原理,请写出实验室用石灰石制取CO2的化学方程式
 

(4)用如图2装置制取的氧气中,含有少量二氧化碳气体,应该在H与I之间添加
 
(“甲”或“乙”)装置进行气体净化;该实验中,装置H的玻璃管里固体颜色会由浅黄变成
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用右图装置制取氧气,
(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整
(2)写出用该装置制取氧气的化学符号表达式
 
、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气气体的部分装置.

(1)写出仪器①、②的名称①
 
;②
 

(2)在用上面两套装置制取气体前我们先要
 

(3)选装置A加热高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花团的作用是
 

该反应的文字表达式为
 

(4)收集氧气时不能用D装置,其原因是
 

(5)小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是
 
(填字母)
(6)简述验证所得的气体的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出下列仪器的名称:①
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,选择的发生和收集装置是
 
,反应的化学方程式为
 

(3)若用B制备一种常见的气体,则反应的化学方程式为
 
.将B装置改为C装置优点为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某品牌补铁剂的标签.根据相关信息计算:
(1)富马酸亚铁的相对分子质量
 

(2)富马酸亚铁中氢、氧元素的质量比为
 

(3)成人一天服用该补血剂,共摄入铁元素的质量为多少?
(写出具体计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

李军同学设计如图装置进行探究CO2的性质,经检验该装置气密性良好.
(1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为:
 
,装置A可观察到的现象是:
 

(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终可能至升M处.为什么?
(3)若将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,装置B可观察到的现象是:
 
,发生的化学反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具.下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:

(1)第16号元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易
 
(填“得”或“失”)电子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的
 
数关系密切;
(3)此表纵行排列的依据是
 
;此表横行排列的依据是
 

(4)我发现如下规律:
①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;
 

 

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