【题目】关于多金属结核的叙述正确的是( )
A. 多金属结核是锰的合金
B. 多金属结核也称锰结核
C. 锰结核只有一种金属
D. 全世界多金属结核含量微乎其微
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成,某同学为了探究它的组成进行了下面的实验:
(1)先对实验作如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中,加入过量稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(没列完所有情况)
可能出现的现象 | 结论 |
① | 只含有C |
② | 含有C、CuO |
③有黑色不溶物、有气泡溢出、溶液呈浅绿色 |
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物,为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物进行了下面的实验。
实验一:将此粉末敞开放置在空气中灼烧完全,等冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置,烧杯中 不溶物(填“有”或“无”),溶液呈 色。
实验二:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。请回答:
①烧杯中 不溶物(填“有”或“无”)。
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是 (写出化学式)。
③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生的化学反应方程式为 __________ 、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中的下列现象,能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是( )
A. 夏季,鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸
B. 喝了汽水以后,常常会打嗝
C. 打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出
D. 烧开水时,沸腾前水中有气泡产生
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属是一类重要的材料,人类的日常生产和生活都离不开金属。
(1)金属元素在自然界分布很广,地壳中含量最多的金属元素是_______(填名称)。大多数金属元素以化合物存在于自然界。常见的铁矿有_________,其主要成分为_________。
(2)冶炼金属的方法很多,试写出下列冶炼金属的主要化学反应方程式:
Ⅰ.氢气在加热条件下与氧化铜反应__________________
Ⅱ.一氧化碳通过灼热的四氧化三铁__________________________
Ⅲ.电解氧化铝___________________________
Ⅳ.西汉湿法炼铜___________________________
其中属于置换反反应的是____________ (填序号)。
(3)某地根据当地资源特点将石灰石的开采、加工和高炉炼铁建在一起形成联产。
①炼铁的固体原料有铁矿石、焦炭和_______。请写出炼铁过程中CO和Fe2O3反应的化学方程式:______________________。
②高炉炼铁排放的废气中含有大量的高温一氧化碳,可作为能源用来煅烧石灰石。请写出煅烧石灰石的化学方程式:_________________________。
③此联产方式的主要优点是:_____________________(答出一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_______,该实验说明水是由_________________组成的。
(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图②所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________________________。
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下图所示的实验装置.
(1)写出图中指定仪器的名称:
a____________;b___________;c___________;d___________.
(2)A装置可用于__________________________(填一个具体实验名称,下同) 的实验.B装置可用于______________________的实验.
(3)现有稀硫酸、CuO和Fe粉三种物质,设计两种制取铜的实验方案,填写下表.
实验方案 | 有关反应的化学方程式 | 选用装置(填字母) |
方案一 | ①________________ ②________________ | ___________ |
方案二 | ①_______________ ②_________________ | ____________ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,但除了先要解决制备氢气的能耗问题之外,还必须解决的问题是( )
A.原料受到限制 B.造成环境污染
C.储存和运输不便 D.氢气燃烧放出的热量少
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