精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验现象的描述不正确的是(  )
A.蜡烛熄灭时产生白烟。且白烟可重新点燃
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,效热
C.打开装浓盐酸的细口瓶塞对,瓶口产生白烟
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,严生大量白烟
C

试题分析:打开装浓盐酸的细口瓶塞对,瓶口产生白雾,烟指的是固体。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取气体所需的装置如下图所示。

(1)仪器a的名称是________。
(2)A和E连接可制取O2,反应的化学方程式是________________________,选择E收集O2的原因是________________________。在下列相关的实验操作叙述中,正确的是________(填数字序号)。
①先检查装置的气密性,再加入药品
②加热时,先使试管均匀受热,再对着药品部位集中加热
③待导管口出现连续均匀气泡后,再将导管伸入集气瓶中进行收集
④实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
(3)B和C连接也可制取O2,反应的化学方程式是________________________。
(4)B和C连接还可制取CO2,反应的化学方程式是________________________。
若将燃着的木条放在集气瓶瓶口,观察到________________,说明瓶中已充满CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,观察到的现象是________________,该反应的化学方程式是________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列描述不正确的是
A.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用
B.红磷在氧气中剧烈燃烧,有大量白色气体生成
C.可以通过吸氧为人体提供适量的氧气来克服高原反应
D.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,可以在瓶底铺一层细沙或留少量水以防止溅落的熔化物炸裂瓶底

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①        
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是   (填字母)。
(3)装置B与装置   (填字母)组合可用于实验室制取CO2,反应的化学方程式是                         。当CO2和CO的混合气体通过F装置时,广口瓶中观察到的现象是                                  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图。

请回答下列问题:
(1)在图中标出仪器A的名称;
(2)将实验装置图补充完整;
(3)写出制取氧气的化学方程式            
(4)仪器A在该实验中的作用是            

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是某学生设计的制取氧气,并验证其与炭粉发生化学反应的实验装置

(1)写出仪器名称:a                c               
(2)写出a中的化学反应方程式                                      
(3)反应发生后,d中溶液变浑浊,写出该反应的化学方程式                  
(4)除去用双氧水制得的氧气中混有少量的水蒸气,应在      (填甲、乙或丙)处添加           装置(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ),证明d装置中的反应已完全,应在      (填甲、乙或丙)处添加        (填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)装置。
(5)该装置设计中存在的主要问题是                                     

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如下图所示。

(1)甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是         ,选择的收集装置是D或         ,用         检验D收集满氧气。
(2)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是         ,应选择的发生装置是         。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是         
a.反应中氧气的物理性质发生了变化
b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。
(3)丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。右图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从         导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是         

(4)如图装置也可制取二氧化碳气体,制取二氧化碳的化学方程式为         。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作         

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称。a是          ;b是          
(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是                           
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择    (填装置编号),请写出甲烷完全燃烧的化学方程式                    
(4)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是            ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为             mL。
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?    (填写序号)
a.加快集气瓶冷却 
b.液封导气管末端,以防气体逸出  
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某同学用下图装置制氧气,请回答:

(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用             (填序号);
(2)检查装置①气密性的方法是:                         
(3)装置②试管口要略向下倾斜的原因是:                          
(4)若用装置④收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
                         ;②                                      

查看答案和解析>>

同步练习册答案