实验室需要 100g 质量分数为3%氯化钠溶液,配制过程中相关描述正确的是 ( )
A.用 3g 氯化钠与 100g 水配制得到 |
B.直接用手抓取氯化钠 |
C.氯化钠直接放于天平托盘上称取 |
D.用50g 质量分数6%氯化钠溶液与50g 水配制得到 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂及用量均正确的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 所选试剂及用量 |
A | 碳酸钠 | 氯化钾 | 适量的水 |
B | 盐酸 | 硫酸 | 适量氯化钡溶液 |
C | 氧化钙 | 碳酸钙 | 过量稀盐酸 |
D | 氯化钾溶液 | 稀盐酸 | 过量的碳酸钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
某固体混合物由K2CO3、K2SO4、CaCl2和KCl中的一种或几种组成,实验记录如下:①取该样品溶于水,得到无色溶液;②取适量上述溶液滴加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤;③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3,沉淀部分消失并产生气泡;④取步骤②的滤液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振荡,沉淀不消失。下列分析正确的是
A.原固体混合物中一定不含有CaCl2、KCl |
B.原固体混合物中一定含有K2CO3、K2SO4、KCl |
C.只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4 |
D.若步骤②改为滴加过量的Ba(NO3)2溶液,其余操作及现象均不变,则原固体混合 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是
A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水) |
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液] |
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸) |
D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液] |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
先在表中空白处填写相关的内容,再根据表中提供的信息回答下面的问题。
反应物Ⅰ | 反应物Ⅱ | 反应现象 | 说 明 |
AgNO3溶液 | NaCl溶液 | 生成白色沉淀 | 该沉淀为AgCl,不溶于稀硝酸 |
BaCl2溶液 | Na2SO4溶液 | 生成白色沉淀 | 该沉淀为BaSO4,不溶于稀硝酸 |
Na2CO3溶液 | | 生成白色沉淀 | 该沉淀为 ,溶于稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图A、B、C、D、E、F都是我们已学过的含氧元素的物质。(图中“→”表示物质转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。)E是单质,其它均是化合物。化合物B和D的组成元素相同。 化合物C和F的组成元素也相同。A是实验室常用的燃料,常温下为无色有气味的液体,属于可再生能源,其相对分子质量为46。
(1)写出A的化学式 。
写出B→D和C→E的化学反应方程式 、 。
(3)B与D组成元素相同,但化学性质不同,其原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
以石灰石为原料,在一定条件下进行下图实验:
[注:上述实验过程中,气体C过量,尾气D,以适当方式收集
I.写出反应②的化学方程式 ,反应基本类型 ;
II.反应③的实验现象是 ,尾气D的成分是 (填化学式);
Ⅲ.某实验兴趣小组对固体B的成分(不考虑石灰石中原有的杂质)进行实验探究:
甲同学认为固体B一定只有氧化钙,其理论依据是 (用化学方程式表示)。
乙同学认为固体B除了有氧化钙还可能有 (13) ,为此,他们决定用实验来验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
I.取冷却后的少量固体B于小烧杯中,加入适量的水,并滴加几滴酚酞试剂 | 烧杯中放出大量热量,酚酞试剂呈 色 | 固体B中含有氧化钙K] |
II.取冷却后的少量固体B于小烧杯中,滴加适量的 | 产生大量气泡 | 固体B中含有 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现有A、B、C、D四种无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行如下实验:①取四种溶液分别滴加酚酞试液,只有A中无色其它均为红色;②将A滴入余下的三种溶液中,只有B中出现气泡.
(1)B物质是_________ ;
(2)用B物质可将余下的两种溶液鉴别开,写出鉴别时反应的化学方程式:_________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是
选项 | 物质(杂质) | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 将气体通过盛有火碱的干燥管 |
B | Cu(CuO) | 通入足量氧气并加热 |
C | Na2SO4(Na2CO3) | 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
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