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    如图所示，如图（1）是电解水的简易装置，如图（2）为电解水生成气体体积与时间关系图，试回答下列问题．

    （1）若甲管生成气体A，则b应接电源    极．A、B气体的体积比为：    ．
    （2）气体B用火星的火柴检验，产生的现象是    ，说明气体具有的性质是    ，则该气体为    ．
    【答案】分析：电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．与负极相连的试管生成的是氢气，较多．氢气的体积是氧气体积的2倍．氧气能使带火星的木条复燃．
    解答：解：（1）与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．与负极相连的试管生成的是氢气，较多．生成的氢气的体积是氧气体积的2倍；
    （2）气体B是氧气，能使火星的火柴复燃，说明气体具有的性质是助燃性，则该气体为氧气（O2）．
    故答案为：（1）正； 2：1．
    （2）带火星的火柴复燃，助燃，氧气（O2）．
    点评：解答本题要掌握电解水的知识，只有这样才能对电解水方面的问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网A，B，C，D，E，F都是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．）其中：B是常用于光合作用和灭火的气体，D是一种微溶于水的物质，且D的溶解度随温度的升高而减小．反应①②③的基本反应类型相同；反应④⑤⑥中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象．B与E不含相同元素，D与F只含一种相同元素．
    （1）A的化学式为
     
    ，E的化学式为
     
    ．
    （2）反应①的化学方程式为
     
    ，基本反应类型为
     
    ．
    （3）反应⑥的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题：
    （1）40℃时，50g水中最多可溶解乙物质
    15
    g；
    （2）
    30
    ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
    （3）将40℃时，分别装有甲、乙两种物质饱和溶液的试管同时放入装有冷水的烧杯中，出现如图现象，则A试管中是
    甲
    （填“甲”或“乙”）物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网二氧化硫是大气污染物之一．我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如表所示：
        浓度限值（mg/m3）
      一级标准    二级标准    三级标准
        0.15          0.50         0.70
    为测定某地空气中二氧化硫的含量，某中学环保小组按如图所示的实验装置进行如下实验：向试管中加入一定量的含碘（I．）1.27mg的碘水，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇I2变蓝色），通过抽气装置抽气，使空气由导气管进入试管与碘水充分接触，当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应．反应的化学方程式是：S02+I2+2H20═H2SO4+2HI．实验过程中进入试管内的空气的总体积为1 000L．请通过计算说明该法测定的此空气中二氧化硫的浓度级别．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?济南）南海是我国的固有领海，南海蕴藏着丰富的海洋资源．
    （1）我国科学家在南海海底发现了一种蕴藏量极大的新型矿产资源--天然气水合物，它是天然气（主要成分是CH4）和水形成的冰状固体，极易燃烧，又称“可燃冰”．它被认为是一种清洁能源，原因是
    燃烧产物是水和二氧化碳，不污染环境
    燃烧产物是水和二氧化碳，不污染环境
    ．
    （2）从海水中提取单质镁的过程如下图所示：
    在上述转化过程中，所发生的化学反应属于复分解反应的是
    ①②
    ①②
    （填反应顺序标号）．
    （3）我国化学科学家侯德榜创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料，同时制得Na2CO3和NH4Cl产品．Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示．回答下列问题：
    ①t1℃时，NH4Cl的溶解度
    大于
    大于
     Na2CO3的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）．
    ②t2℃时，Na2CO3饱和溶液的溶质质量分数
    等于
    等于
    NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）．
    ③t1℃时，一小试管内盛有Na2CO3的饱和溶液，试管底部还存有少许Na2CO3固体，将小试管放入盛有水的烧杯中，现将多量的NaOH固体加入烧杯内的水中，小试管内的固体物质逐渐溶解，原因是
    氢氧化钠溶于水放出热量，温度升高，碳酸钠的溶解度增大，变为不饱和溶液，所以又能溶解碳酸钠了．
    氢氧化钠溶于水放出热量，温度升高，碳酸钠的溶解度增大，变为不饱和溶液，所以又能溶解碳酸钠了．
    ．

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    科目：初中化学 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江苏赛区）初赛试卷（解析版） 题型：解答题

    二氧化硫是大气污染物之一．我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如表所示：
        浓度限值（mg/m3）
      一级标准    二级标准    三级标准
        0.15          0.50         0.70
    为测定某地空气中二氧化硫的含量，某中学环保小组按如图所示的实验装置进行如下实验：向试管中加入一定量的含碘（I．）1.27mg的碘水，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇I2变蓝色），通过抽气装置抽气，使空气由导气管进入试管与碘水充分接触，当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应．反应的化学方程式是：S02+I2+2H20═H2SO4+2HI．实验过程中进入试管内的空气的总体积为1 000L．请通过计算说明该法测定的此空气中二氧化硫的浓度级别．

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