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    9．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形，如表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用如表回答相关问题

    （1）如表中每一横行表示一个周期，周期数与原子结构是有一定关系的，即周期数=电子层数
    （2）表示的是Al3+（填离子符号）
    （3）上表中16号元素的最高正价与氧元素所形成的氧化物的化学式是SO3
    （4）下面是五种粒子的结构示意图：

    ①图中粒子共能表示4种元素，说明质子数决定了元素的种类
    ②图中D原子（填序号）易失去电子形成稳定结构，E原子（填序号）已得到电子形成稳定结构．

    分析 原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；
    元素是具有核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称；
    原子中，最外层电子数小于4个的，在反应中容易失去电子，大于4个的，在反应中容易得到电子．

    解答 解：（1）如表中每一横行表示一个周期，周期数与原子结构是有一定关系的，即周期数=电子层数．
    故填：电子层数．
    （2）表示的是Al3+．
    故填：Al3+．
    （3）16号元素是硫元素，硫元素的最高正价是+6，与-2价的氧元素所形成的氧化物是三氧化硫，三氧化硫的化学式是SO3．
    故填：SO3．
    （4）①图中粒子共能表示4种元素，即氯元素、镁元素、氩元素和钠元素，说明质子数决定了元素的种类．
    故填：质子数．
    ②图中D原子是钠原子，最外层电子数是1个，易失去电子形成稳定结构，E原子是氯原子，已得到电子形成稳定结构．
    故填：D；E．

    点评 元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图表示氢气和氧气发生的化学反应．下列说法正确的是（　　）
    A．每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的
    B．每个氢分子由2个氢原子构成
    C．分子是化学变化中的最小微粒
    D．化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请据图完成下列问题：
    （1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？将瓶内的氧气完全反应；
    （2）如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到瓶中气体总体积的$\frac{1}{5}$，可能的原因有（写出两条即可）．红磷的量不足、装置漏气等；
    （3）请写出红磷与氧气反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ，该反应的基本反应类型是化合反应（填“化合反应”或“分解反应”）；
    （4）在此实验过程中能否用碳来代替红磷？不能（填“能”或“不能”），原因是木炭燃烧生成了二氧化碳，瓶内压强不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B是液体，C是气体，D是银白色固体，E是一种黑色固体；A和B的组成元素相同，D燃烧时火星四射，图中“→”表示物质存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．
    （1）写出A、C、E的化学式：AH2O2，BH2O，ECO2．
    （2）A和C内含有的同一种元素名称是氧元素
    （3）写出反应①的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关空气成分的说法错误的是（　　）
    A．空气中氧气主要来自植物的光合作用
    B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
    C．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
    D．鱼虾能在水中生存是因为氧气微溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于“水银温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是（　　）
    A．原子种类发生了变化B．原子体积缩小
    C．原子间间隔减小D．原子停止运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据原子序数为1-18的元素的原子结构示意图及周期表中一格的内容，回答下列问题．

    （1）钠原子的相对原子质量是22.99，其原子中有11个质子12个中子，它属于金属（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中，钠原子容易失去（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是Na+．
    （2）不同种元素最本质的区别是A（填字母）
    A．质子数不同      B．中子数不同     C．电子数不同      D．相对原子质量不同
    （3）根据氧原子和硫原子的结构示意图分析，由于氧原子和硫原子的最外层电子数相同，所以氧元素与硫元素的化学性质相似；
    （4）同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数依次增加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．我国2016年纪念世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，你认为下列做法不利于防治水体污染的是（　　）
    A．依照法规加强水资源的监测和治理B．生活污水任意排放
    C．合理使用化肥和农药D．工业废水处理达标后排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是实验室制取气体的常用装置．请回答：

    （1）仪器a名称是长颈漏斗，b名称是集气瓶，A装置中的集气装置只能收集密度比空气大的气体．
    （2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制备氧气，其文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，反应中，MnO2起催化作用，加快了H2O2的分解．
    （3）用A或B装置制备气体的反应应该是固体和液体不需要加热的反应．
    （4）制取氧气前，必须先检查装置气密性；收集氧气可以用向上排空气法和排水法．

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