分析 根据物质的溶解性解答、根据硬水和软水的鉴别方法以及净水方法进行分析解答;根据溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示两种物质的溶解度相等;根据物质的溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法,根据饱和溶液的溶质质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}×100%$解答.
解答 解:(1)面粉、冰块、植物油放入水中不会形成溶液,故填:ACD;
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,硬水与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,故加入肥皂水可以区分硬水和软水,故填:硬水;肥皂水.
(3)蒸馏是相对净化程度较高的净水方法,故填:C;
(4)①据图看出,在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等,故填:20.
②乙的溶解度随温度升高变化不如甲明显,故将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是乙,故填:乙;
③t2℃时,甲的溶解度大于60g,而乙的溶解度小于60g,故将60g甲物质放入100g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为w(甲)>w(乙),故填:B.
点评 本题考查了溶解度曲线的意义和应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 咖啡碱中含有氧分子 | |
| B. | 咖啡碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的 | |
| C. | 咖啡碱是由8个碳原子、10个氢原子、4个氮原子和2个氧原子构成的 | |
| D. | 咖啡碱中碳、氢、氮、氧元素质量比为4:5:2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 31:32:142 | B. | 4:5:2 | C. | 124:160:284 | D. | 4:10:20 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 确认 CO2和 NaOH 已发生反应 | B. | 制取并收集 CO2气体 | ||
| C. | 比较 MnO2 和 Fe2O3 的催化效果 | D. | 形成蓝色喷泉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 既说明一氧化碳具有可燃性,又充分的利用了能源 | |
| B. | 说明产物二氧化碳的密度比空气大 | |
| C. | 说明一氧化碳具有还原性 | |
| D. | 有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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