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(2006?厦门)小红的家庭化学实验室有如下物品:①试管②导管与橡皮塞③煤气和煤气炉④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦铜丝⑧食盐⑨食醋⑩石灰水(11)硫酸铜(12)水
请你与小红一起完成如下实验:
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸钙,需要用到的物品是(填序号):______.
(2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是 ______.
(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:______.
(4)请利用上述物品设计实验,探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性.
我选择的方法是:______;
我的实验方案是:______.
(5)除进行上述4个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):______.
【答案】分析:(1)探究牙膏中是否含有碳酸钙,实质上就是确定碳酸盐的存在,即碳酸根离子的检验,根据碳酸盐的性质,碳酸盐可以与酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体,因而可以确定所用的仪器以及药品;
(2)要想确定探究铁钉锈蚀的条件需要的物品,首先必须明确铁生锈的条件,即是铁与空气(或氧气)和水并存.因此在设计实验时必须有对比排除实验,即让铁只与水或只与氧气接触,因此就可以确定所需的物品;
(3)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外),证明铁的活动性比铜强,就是让铁与铜的盐溶液发生反应,这样就可以确定实验中发生反应的化学方程式;
(4)影响食盐溶于水有以下几种常见的因素,①水温②食盐颗粒的大小③是否搅拌,因此根据所给的物品可以选择合适的方法,再设计实验方案时要注意控制变量,以确保实验结果的客观准确性;
(5)此题为开放性答案,可以根据所学的知识,利用所给的物品,确定合适的实验.
解答:解:(1)根据碳酸盐的性质,碳酸盐可以与酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体,所以本题答案为:①②⑨⑩
(2)铁生锈的条件,即是铁与空气(或氧气)和水并存.因此在设计实验时必须有对比排除实验,即让铁只与水或只与氧气接触,而植物油可以起到隔绝的作用,所以本题答案为:植物油
(3)证明铁的活动性比铜强,就是让铁与铜的盐溶液发生反应,所以本题答案为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(4)设计实验方案时要注意控制变量,以确保实验结果的客观准确性,故本题答案为:是否搅拌,分别取同温等量的水,加入等量的食盐,对其中一个进行搅拌.
(5)根据所学的知识,利用所给的物品,确定本题答案可为:配制一定质量分数的氯化钠溶液(合理即可).
点评:本题考查的是实验设计,综合考查了学生对于基础知识的掌握及其应用,在实验方案的设计上,学生最容易忽视的是实验条件的控制(即控制变量).
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(2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是 ______.
(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:______.
(4)请利用上述物品设计实验,探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性.
我选择的方法是:______;
我的实验方案是:______.
(5)除进行上述4个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):______.

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(2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是 ______.
(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:______.
(4)请利用上述物品设计实验,探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性.
我选择的方法是:______;
我的实验方案是:______.
(5)除进行上述4个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):______.

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