练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    实验室在常温下用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸（H2SO4）反应来制取硫化氢气体（H2S），同时生成硫酸亚铁（FeSO4）．已知硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水．请你利用下面所给仪器帮老师设计一个装置来制取硫化氢气体，并回答下列问题：现提供：①广口瓶、②酒精灯、③双孔橡皮塞、④单孔橡皮塞、⑤铁架台、⑥集气瓶、⑦导管、⑧药匙、⑨量筒、⑩水槽等仪器各一件．
    （1）你认为做此实验必须选用的仪器是（填序号）：
     
    ；
    （2）气体收集方法只能用
     
    法，不能用
     
    法，原因是
     
    ；集满硫化氢的集气瓶应盖好玻璃片并
     
    放在实验台上；
    （3）请试着写出制取硫化氢的反应方程式：
     
    ．
    分析：（1）组装实验装置时要考虑反应物的状态、反应条件、生成气体的性质等因素，从而选择合适的仪器；
    （2）根据硫化氢的性质可以选择收集的方法；
    （3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写化学方程式．
    解答：解：（1）做此实验必须选用的仪器有：广口瓶、单孔橡皮塞、集气瓶、导管、药匙．
    故填：①④⑥⑦⑧．
    实验装置图如下图所示：
    精英家教网
    （2）因为硫化氢的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，因为硫化氢能够溶于水，密度比空气大，不能用排水法和向下排空气法收集；
    集满硫化氢的集气瓶应盖好玻璃片并正放在实验台上．
    故填：向上排空气；排水法和向下排空气；硫化氢能够溶于水，密度比空气大；正．
    （3）硫化亚铁和稀硫酸反应的化学方程式为：FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4．
    故填：FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4．
    点评：本题主要考查化学方程式的书写，实验装置的组装和选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
    精英家教网
    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    、②
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的最佳装置组合是
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用．
    （3）实验用氯酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）上述两种制氧气的方法，最好选方法（2）的原因是（至少1点）
     
    ．
    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
     
    ；如果用如图所示装置精英家教网收集乙炔，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端管口通入．
    （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
    ①制取并收集一瓶干燥氨气的装置连接顺序为
     
    （填标号）．
    ②小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
     
    ，
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
    铁架台
    铁架台
     ②
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的
    A
    A
    和
    D
    D
    （填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少
    棉花
    棉花
    ．该反应的化学式表达式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先
    将导管从水槽中撤出
    将导管从水槽中撤出
    后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣 （假定已完全反应）作如下回收处理：
    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是
    BCDA
    BCDA
    （填写序号）．
    A．烘干       B．溶解      C．过滤       D．洗涤
    ②过滤、蒸发时都需用到的仪器是
    C
    C
    （填序号）．
    A．酒精灯     B．烧杯      C．玻璃棒     D．漏斗
    过滤时该仪器所起的作用叫
    引流
    引流
    ．
    （3）小红同学要制取并收集CO2应选择
    B
    B
    和
    C
    C
    （填字母）进行组装；该反应的化学式表达式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （4）小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图2所示．改进后该装置的优点是
    可随时发生随时停止
    可随时发生随时停止
    检查图装置气密性的方法是
    关闭a，向长颈漏斗中加水，一段时间后液面保持不变，证明气密性良好．
    关闭a，向长颈漏斗中加水，一段时间后液面保持不变，证明气密性良好．

    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求
    将长颈漏斗换成分液漏斗
    将长颈漏斗换成分液漏斗
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室要制取乙炔气体，可在常温下用固体电石与水混合而反应制得．由于反应非常剧烈，为控制反应的进行，可选用下列装置中的（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列中学化学实验常见的实验装置中．
    （1）请写出有标号仪器的名称：①
    试管
    试管
    ；②
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，若制取的一种气体是氧气，则选用
    B
    B
    装置的实验更体现化学实验的绿色化追求．其化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．，
    （3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是
    B
    B
    ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用
    E
    E
    装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
    （4）通过查阅资料，下列气体通过下列反应而制取
    ①制乙炔C2H2：CaC2（块状）+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑
    ②NH3：2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
      △  
    .
     
    CaCl2+2H2O+2NH3↑
    依照上述反应，回答下列问题：（填字母）
    ①实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，你认为上图中最
    适合制取乙炔气体的发生装置是
    B
    B
    如果用如图F所示装置收集乙炔，气体应从
    b
    b
    （填“a”或“b”）端管口通人．
    ②制NH3气体的发生装置选
    A
    A
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案