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    【题目】有一包固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种。为探究其组成进行如下实验。

    ①固体中一定含有 （21） 。

    ②固体中一定没有 （22） 。

    ③写出生成白色沉淀的化学反应方程式 （23） 。

    【答案】(21) Na2CO3；(22) CaCO3和CaO；(23) Ca(OH)2 +Na2CO3= CaCO3 ↓+2 NaOH；

    【解析】

    试题分析：加足量水形成的是溶液，可排除不溶于水的碳酸钙；氧化钙与水反应生成氢氧化钙会与碳酸钠生成沉淀，两者不可共存，又溶液加入石灰水后有白色沉淀，那么应该存在的碳酸钠，没有氧化钙；(21)该固体一定有Na2CO3；(22)肯定没有CaCO3和CaO；(23)该反应是碳酸钠与氢氧化钙的反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。

    Ⅰ：实验室制取氧气和二氧化碳。

    （1）图中仪器的名称：a ，b 。

    （2）用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气，应该选择装置 收集。

    （3）制取并收集一瓶二氧化碳，可选择装置 ；向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气，其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 。

    Ⅱ：用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。

    【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）；过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

    【设计装置】为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应生成的气体，设计如下实验装置。

    【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。

    【实验分析】

    （4）Y中的溶液是 ；Z中浓硫酸的作用是 。

    （5）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。

    （6）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是 （用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A．向处于B点的乙溶液中加水并降温至t1℃时，即得到A点的乙溶液

    B．甲的溶解度随温度变化比乙小

    C．t1℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等

    D．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某一批次盐酸的溶质质量分数，取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验(不计每步损耗)。

    步骤I：称取一定质量锌粒。

    步骤II：将I称量所得锌粒转移至烧杯中，加入该盐酸充分反应。

    步骤III：将II中反应后的混合物过滤，对剩余锌粒烘干、冷却再称量。

    ①参加反应的锌粒的物质的量为 （19） mol。

    ②该盐酸溶质质量分数（根据化学方程式列式计算） （20）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质，进行单一或两两反应，可写出生成物中有CO2 的化学方程式有

    A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液，最简单的方法是

    A.加入溶质 B.降低温度 C.升高温度 D.恒温蒸发溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成，某同学为了探究它的组成进行了下面的实验：

    （1）先对实验作如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（没列完所有情况）

    可能出现的现象

    结论

    ①

    只含有C

    ②

    含有C、CuO

    ③有黑色不溶物、有气泡溢出、溶液呈浅绿色

    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物，为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物进行了下面的实验。

    实验一：将此粉末敞开放置在空气中灼烧完全，等冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置，烧杯中 不溶物（填“有”或“无”），溶液呈 色。

    实验二：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请回答：

    ①烧杯中 不溶物（填“有”或“无”）。

    ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是 （写出化学式）。

    ③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生的化学反应方程式为 __________ 、 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是

    A. 该反应属于化合反应

    B. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变

    C. 甲、丙是有机物，乙是氧化物

    D. 甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分)通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

    （1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码） _________ 。

    A．右盘重，砝码轻 B．右盘轻，样品重

    C．左盘重，样品轻 D．左盘轻，砝码重

    （2）第②步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中 ；

    （3）第③步操作发生反应的化学方程式是_____________________________ ；

    （4）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3和__________（填化学式）。

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