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    某学生在学校完成了H2的制取和性质的实验后，余兴未尽，回家利用仅有的下列实验用品，进行家庭小实验．
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    （1）写出仪器A、D的名称：A______；D______．
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    （2）制取H2应选用的药品是：______（填代号）．
    （3）H2发生装置如右图：
    a．欲在漏斗颈尖端直接点燃H2，必须先______．
    b．收集H2的具体操作是：______．
    （4）把铜丝的一端弯曲成螺旋状，在火焰中加热至红热，趁热伸进集满纯净H2的试管中（如右图），铜丝
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    由黑色变回光亮的红色．
    a．写出上述过程有关反应的化学方程式：______；______．
    b．把铜丝伸进H2时的操作要点是：______；
    c．把铜丝弯曲成螺旋状的目的是：______．
    本实验说明H2具有______性．
    （1）对常用仪器的识记，答案为：烧杯；酒精灯
    （2）活泼金属与酸反应就可生成氢气，故答案为：EF
    （3）a．氢气混有空气遇到明火会发生爆炸，所以点燃氢气前要验纯，故答案为：对氢气纯度检验
    b．因为氢气的密度比空气小，可用向下排空气法收集，故答案为：向下排空气法
    （4）a．由题意知，铜在空气中加热生成黑色的氧化铜，氧化铜和氢气中加热可生成铜和水，故答案为：2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO；H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    b．把铜丝伸进H2时，为了充分反应，应把铜丝缓慢的伸入，故答案为：缓慢伸入氢气中
    c．把铜丝弯曲成螺旋状的目的是增大与氢气的接触面积，故答案为：增大与氢气的接触面积
    由实验H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O知，氢气能夺取氧化铜里的氧，所以是还原剂，故答案为：还原剂
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2003?三水区）某学生在学校完成了H2的制取和性质的实验后，余兴未尽，回家利用仅有的下列实验用品，进行家庭小实验．
    （1）写出仪器A、D的名称：A
    烧杯
    烧杯
    ；D
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）制取H2应选用的药品是：
    EF
    EF
    （填代号）．
    （3）H2发生装置如右图：
    a．欲在漏斗颈尖端直接点燃H2，必须先
    对氢气纯度检验
    对氢气纯度检验
    ．
    b．收集H2的具体操作是：
    向下排空气法
    向下排空气法
    ．
    （4）把铜丝的一端弯曲成螺旋状，在火焰中加热至红热，趁热伸进集满纯净H2的试管中（如右图），铜丝由黑色变回光亮的红色．
    a．写出上述过程有关反应的化学方程式：
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO
    ；
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    ．
    b．把铜丝伸进H2时的操作要点是：
    缓慢伸入氢气中
    缓慢伸入氢气中
    ；
    c．把铜丝弯曲成螺旋状的目的是：
    增大与氢气的接触面积
    增大与氢气的接触面积
    ．
    本实验说明H2具有
    还原性
    还原性
    性．

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    科目：初中化学 来源：典点综合应用创新题新课标9年级化学下 题型：013

    某学生在家里做了如下的化学实验：一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球漂浮于液面(位置如图所示)．然后将从废旧电池外壳收集来的锌片(过量)投入烧杯中，到不再有气泡产生为止(溶液体积变化忽略不计)．与开始时相比，小球所处的位置将

    [　　]

    A．往上浮
    B．保持不变
    C．路往下沉
    D．沉到杯底

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某学生在学校完成了H2的制取和性质的实验后，余兴未尽，回家利用仅有的下列实验用品，进行家庭小实验．
    （1）写出仪器A、D的名称：A______；D______．
    （2）制取H2应选用的药品是：______（填代号）．
    （3）H2发生装置如右图：
    a．欲在漏斗颈尖端直接点燃H2，必须先______．
    b．收集H2的具体操作是：______．
    （4）把铜丝的一端弯曲成螺旋状，在火焰中加热至红热，趁热伸进集满纯净H2的试管中（如右图），铜丝由黑色变回光亮的红色．
    a．写出上述过程有关反应的化学方程式：______；______．
    b．把铜丝伸进H2时的操作要点是：______；
    c．把铜丝弯曲成螺旋状的目的是：______．
    本实验说明H2具有______性．

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    科目：初中化学 来源：2003年广东省佛山市中考化学试卷（课改非实验区三水、高明用）（解析版） 题型：解答题

    某学生在学校完成了H2的制取和性质的实验后，余兴未尽，回家利用仅有的下列实验用品，进行家庭小实验．
    （1）写出仪器A、D的名称：A______；D______．
    （2）制取H2应选用的药品是：______（填代号）．
    （3）H2发生装置如右图：
    a．欲在漏斗颈尖端直接点燃H2，必须先______．
    b．收集H2的具体操作是：______．
    （4）把铜丝的一端弯曲成螺旋状，在火焰中加热至红热，趁热伸进集满纯净H2的试管中（如右图），铜丝由黑色变回光亮的红色．
    a．写出上述过程有关反应的化学方程式：______ 2CuO

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