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    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

    （1）图中标有①、②的仪器名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）写出用装置A和C制取氧气的一个化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．验满的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃说明已经收集满
    将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃说明已经收集满
    ．如果用如图D所示装置收集氧气，则导致所收集到的氧气不纯净的原因可能是
    没待气泡连续均匀冒出就进行收集
    没待气泡连续均匀冒出就进行收集
    ．如果用如图F所示装置收集氧气，气体应该从
    a
    a
    （填“a”或“b”）端导入．
    （3）可用B装置制取一种气体的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．用该装置还可以制取的气体是
    氧气
    氧气
    ，所选用的药品是
    过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液
    和
    二氧化锰
    二氧化锰
    ．
    （4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS+H2SO4（稀）=H2S↑+FeSO4，则应选择 的发生装置为
    B
    B
    （填序号，下同）．NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择
    D
    D
    装置来收集NO．
    分析：（1）熟记常见仪器的名称和用途；（2）根据方程式的书写方法写出反应原理，根据氧气的性质确定验满方法；根据导致收集到不纯气体的过程，考虑收集到不纯气体的原因；根据氧气的密度与水的密度的比较考虑进气口；（3）根据发生装置的特点推出制取气体的反应物的状态，结合方程式的书写回答本题；（4）根据反应方程式的反应条件考虑发生装置的选择，根据一氧化氮的溶解性、密度与空气中成分是否反应，考虑一氧化氮的收集方法．
    解答：解：（1）①颈比较长的漏斗（不带开关）属于长颈漏斗；②收集气体的仪器是集气瓶；
    （2）用装置A和C制取氧气，由图示可知是需要加热，即反应物属于固体，由于试管口没有棉花团，不能用高锰酸钾制取氧气，可以用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，反应条件是二氧化锰做催化剂加热，用最小公倍数法配平即可；由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃说明已经收集满；由于在制取气体的试管内存在空气，在收集气体时必须待气泡连续均匀冒出后，才能进行收集，否则收集到的气体中会混有空气；由于氧气的密度比空气小，如果气体从b端进入，氧气会迅速向上运动，从a端跑掉而收集不到气体，所以气体从a端进入；
    （3）B装置不需要加热，所以反应物是固体和液体，制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸不需要加热，所以可以制取二氧化碳，实验室制取CO2的反应物是碳酸钙与稀盐酸，生成物是氯化钙、水、二氧化碳，通过观察法配平即可，二氧化碳后面标上上升符号；由于用过氧化氢溶液和二氧化锰也可以制取氧气，不需要加热，所以该装置可以用来制取氧气；
    （4）根据反应方程式为FeS+H2SO4（稀）=H2S↑+FeSO4，可知反应条件不需要加热，所以发生装置选择B；NO气体难溶于水，可以用排水法收集，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，不能用排空气法收集，否则会因为变质而收集不到一氧化氮气体．
    故答案为：（1）①长颈漏斗；②集气瓶；（2）2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃说明已经收集满；没待气泡连续均匀冒出就进行收集；a；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；氧气；过氧化氢溶液；二氧化锰；（4）B；D．
    点评：本题容易出错的地方是导致所收集到的氧气不纯净的原因，可能是由于试管内开始存在空气，没待气泡连续均匀冒出就进行了收集，或者是由于集气瓶内没装满水而进入空气．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．精英家教网
    （1）图中标有①、②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式
     
    ．
    A装置中试管口略向下倾斜的目的是
     
    ．
    （3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
     
    ，可选用图中
     
    和
     
    （填标号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

    （1）图中标有①、②的仪器名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）写出用装置B制氧气的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，A中试管口略向下倾斜的目的是
    防止冷凝水倒流引起试管炸裂
    防止冷凝水倒流引起试管炸裂
    ．
    （3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，可选用上图中
    BC
    BC
    （填序号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是
    将燃着的木条放于集气瓶口，若木条火焰熄灭，则收集满了
    将燃着的木条放于集气瓶口，若木条火焰熄灭，则收集满了
    ．
    （4）在通常情况下，氢气是一种无色无味、难溶于水的气体，密度约为空气的1/14．实验室收集氢气可选用
    D或E
    D或E
    装置（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是实验室制取气体的装置图，结合图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①
    试管
    试管
    ②
    长颈漏斗
    长颈漏斗

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
    AE
    AE
    （写出装置代号，下同）；若用高锰酸钾制取氧气，此发生装置应做如何改进
    在试管口放上一团棉花
    在试管口放上一团棉花
    ，目的是
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ．在实验过程中，如果发现试管破裂，可能的原因有
    加热时未预热等
    加热时未预热等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下面是实验室制取气体的装置图，结合图回答下列问题：
    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①
    试管
    试管
    ②
    长颈漏斗
    长颈漏斗

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
    AE
    AE
    （写出装置代号，下同）；若用高锰酸钾制取氧气，此发生装置应做如何改进
    在试管口加一团棉花
    在试管口加一团棉花
    ，目的是
    防止粉末进入导管
    防止粉末进入导管
    ．在实验过程中，如果发现试管破裂，可能的原因有
    加热前未预等热
    加热前未预等热
    ．
    用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰，其结果是
    B
    B
    ．
    A．不能产生氧气             B．产生氧气的速率慢
    C．产生氧气的总量减少       D．没有氯化钾生成
    （3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，就开始用C装置进行收集，一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是
    装置漏气
    装置漏气
    ．改进实验后检验氧气已集满的方法是
    把带火星的木条放在瓶口，木条复燃
    把带火星的木条放在瓶口，木条复燃
    ；若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2，其优点是
    常温下进行，操作简单，节约能源
    常温下进行，操作简单，节约能源
    ；实验中发现装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
    ①
    ①
    ．
    ①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
    （4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水能使无色酚酞试液变红；③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．实验室用氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水．①实验室制取氨气的发生装置应选用
    A
    A
    ，若使用装置G收集氨气，则气体应从
    d
    d
    （填“d”或“e”）通入．②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式
    氨气+氧化铜
      △  
    .
     
    铜+水+氮气
    氨气+氧化铜
      △  
    .
     
    铜+水+氮气
    ；
    ③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
    集气瓶内液面上升
    集气瓶内液面上升
    、
    酚酞溶液变红
    酚酞溶液变红

    （5）F装置可以用来收集和储备气体．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法．水应从（填“b”或“c”）
    b
    b
    端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

    （1）写出用装置A制氧气的一个化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，A装置中试管口略向下倾斜的目的是
    防止冷凝水倒流引起试管破裂
    防止冷凝水倒流引起试管破裂
    ，
    （2）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ，检验二氧化碳集满的方法是
    将燃着的木条放到集气瓶口，看是否熄灭
    将燃着的木条放到集气瓶口，看是否熄灭
    ．
    （3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择
    A
    A
    装置来完成该实验，收集氨气的装置最好是
    E
    E
    ．

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