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A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体,气球套在试管口且保证密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊变红,B为空气,将固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.液体A,固体C可能是什么物质?请给出两种不同组合(C为不同类别物质),组合一:______,化学方程式______;组合二:______,化学方程式______.
(2)若 A是水,将气球中的固体C倒入试管中,气球很快被吸入试管中,气体B是______,固体C是______.

解:(1)内部气压大于外界,气球会因膨胀而鼓起来,考虑有气体生成,或试管内的温度升高;
故答案为:A为稀硫酸或盐酸、C为Zn、Fe、Mg、Al等活泼金属;为稀硫酸或盐酸、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
C为Na2CO3、CaCO3等碳酸盐;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)内部气压小于外界,气球很快被吸入试管中,考虑试管内的气体被吸收消耗,或试管内的温度降低.
故答案为:CO2、HCl、等酸性气体;NaOH等可溶性碱.
分析:因为“A能使紫色石蕊变红色”则为酸性物质,“将固体C倒入试管中产生气泡”所以:
(1)考虑内部气压应大于外界:①盐酸与碳酸钙,生成气体二氧化碳;或②盐酸与锌反应生成氢气,气球都会因膨胀而鼓起来;
(2)如果B为某种气体,它能与A、C形成的溶液反应,气压减小,所以气球很快被吸入试管中.
点评:本题主要考查二氧化碳的化学性质,掌握碱的性质,了解利用气压差进行处理问题的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

41、如图所示,A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体,气球套在试管口且保证密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊变红色,B为空气,将固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.液体A、固体C可官缇什么物质?请给出两种不同组合(C为不同类别的物质),写出发生反应的化学方程
A C 化学方程式
(2)若A是水,将气球中的固体C倒入试管中,气球很快被吸入试管中,气体B是
HCl
(填化学式),固体C是
NaOH
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?本溪)A、B、C是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(所需反应条件已略去).据图回答问题:
(1)若B是引起地球温室效应的一种气体,经过绿色植物的光合作用能生成单质A,则A是
氧气
氧气
;B的一种用途是
灭火(或做碳酸饮料等,合理即可)
灭火(或做碳酸饮料等,合理即可)
;C可以是
CaCO3(或CO或H2CO3或NaHCO3等)
CaCO3(或CO或H2CO3或NaHCO3等)
(写出一种即可);
(2)若A是相同条件下密度最小的气体,B是氧化物,则B是
.C常用作建筑材料.
则C是
氢氧化钙
氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A、B、C是初中化学中的三个实验,请按要求填空:

(1)写出A实验中反应的化学方程式
2KMnO4
 高温 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 高温 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)B实验成功的关键是
①②③
①②③
(填序号).
①装置气密性好;②冷却后再打开止水夹;③红磷过量或足量;④要选用教室内的空气.
(3)C实验不能完全达到实验目的原因
薄铜片上放适量着火点比白磷高的红磷,进行对比实验.无法确定燃烧与温度的关系
薄铜片上放适量着火点比白磷高的红磷,进行对比实验.无法确定燃烧与温度的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体,气球套在试管口且保证密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊变红色,B为空气,将金属固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.则A是(填化学式)
H2SO4或HCl
H2SO4或HCl
,金属固体C是(填化学式)
Zn
Zn
,发生反应的化学方程式是
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2

(2)若B为空气,将黑色固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.则A是(填化学式)
H2O2
H2O2
,黑色固体C是(填化学式)
MnO2
MnO2
,发生反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若A是水.将气球中的固体C倒入试管中,气球很快被吸入试管中,则气体B是(填化学式)
CO2
CO2
,固体C是(填化学式)
NaOH
NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,A、B、C是初中化学中常见的三种物质,它们都含有地壳中含量最多的元素,其中A、B的组成元素相同.“→”表示一种物质可以转化为另一种物质.
(1)写出A、B、C物质名称:
A
过氧化氢
过氧化氢
,B
,C
氧气
氧气

(2)写出A→B,B→C的反应表达式(用化学式表示):
A→B
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

B→C
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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