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    4．据对云南抚仙湖底古城考古的现场报告，科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳-14含量来测定年代．碳-14的核电荷数为6，质子数和中子数之和为14，则碳-14的电子数和中子数分别为6和8．碳-14、碳-12（中子数为6，中子数与质子数之和为12）都是碳的不同原子．

    分析 根据相对原子质量与质子数和中子数的关系解决本题，还需要知道质子数与电子数的关系，即核电荷数=核内质子数=核外电子数；相对原子质量=质子数+中子数．

    解答 解：在原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，碳-14的核电荷数为6，可知核内质子数为6，电子数为6，又因为质子数和中子数之和为14，可推出中子数=14-6=8．碳-14、碳-12都是碳的不同原子．
    故答案为：6；8；不同原子．

    点评 熟记原子中这两个等式：核电荷数=核内质子数=核外电子数；相对原子质量=质子数+中子数．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．已知在标准状况下氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，空气中氧气的体积分数为21%，据此求出空气中氧气的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．铜绿加热，试管内壁出现水珠，生成黑色的氧化铜
    B．石蜡在氧气中燃烧，发出红光
    C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中，前一种是单质，后一种是混合物的是（　　）
    A．铁，冰、水混合物B．水，氧气C．水银，空气D．木碳，二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．说出下列符号表示的意义：
    5Mg5个镁原子   N氮元素、一个氮原子
    2O2个氧原子  Fe金属铁、一个铁原子、铁元素
    5个碳原子5C   3个钠原子3Na    n个氯原子nCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：

    （1）实验室制取氧气的一个化学式表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）铁在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）都有氧气参加反应或都产生热量．
    （3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系正：供给呼吸；反：使金属腐蚀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于催化剂的说法中正确的是（　　）
    A．能加快化学反应速率B．能增加生成物的量
    C．不参加反应D．反应前后质量一定不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．用下列物质  ①过氧化氢  ②高锰酸钾  ③铁水  ④液氧   ⑤冰水混合物  ⑥液态空气  ⑦汗水 的序号填空：
    （1）属于混合物的是⑥⑦；
    （2）属于氧化物的是①⑤
    （3）属于单质的是③④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．（1）硫在氧气中燃烧时为什么要在集气瓶中放些水？
    （2）测定空气中氧气含量的实验，测的氧气的体积分数变小的原因？（答两点）

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