青蒿素能有效治疗疟疾，其化学式C15H23O5，下列说法正确的是（ ）
A．青蒿素属于氧化物
B．青蒿素由42个原子构成
C．青蒿素中氢元素的质量分数最大
D．青蒿素中碳、氧元素的质量比为9：4
科目：初中化学 来源：2016届湖南省株洲市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：探究题
化学是以实验为基础的一门学科，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水 ．
（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑．结论：蜡烛火焰的 温度最高．
（3）下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是 ．
A．火焰分为三层，外层最亮
B．燃烧时有少量黑烟产生
C．生成二氧化碳和水
D．罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾
（4）燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？同学们对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究
[猜想与假设]：a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；
[实验验证]：熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 （填序号），此实验能否得出正确结论 ，（填“能”、或“不能”）原因是 ．
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（广西桂林卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列实验方案，不合理的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验Cl﹣ | 先加AgNO3溶液，再加稀HNO3 |
B | 检验CO2 | 用燃着的木条伸入集气瓶内 |
C | 检验O2 | 用带火星的木条伸入集气瓶内 |
D | 检验NH4+ | 加NaOH溶液，微热，用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（广西桂林卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列做法不利于保护自然环境的是（ ）
A．治理工地扬尘 B．使用无磷洗涤剂
C．垃圾分类处理 D．大量使用农药
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（广东梅州卷）化学（解析版） 题型：填空题
（2016•梅州）日常生活中化学无处不在，从石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氢 铵等物质中，选择与下列叙述相应的物质，用化学式填空：
（1）可用作建筑材料的是 ．
（2）形成酸雨的主要气体是 ．
（2）可用于制铅笔芯的是 ．
（4）农业上可用组化肥的是 ．
（5）可用于清洗热水瓶内壁水垢的是 ．
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（广东梅州卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．棉线织布 C．冶炼金属 D．烧制陶瓷
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（福建漳州卷）化学（解析版） 题型：填空题
回收利用是保护金属资源的一条有效途径，某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液．主要流程如图：
已知：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Fe+ Fe2(SO4)3═3FeSO4
（1）流程Ⅰ中氧化铁发生反应的化学方程式是_____________．
（2）流程Ⅲ充分反应后，还应有的实验操作是_____________．
（3）A﹣E中，含有铁、铜两种元素的是_____________（填字母）
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