A. | ①②⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①③④ |
分析 根据氧气物理性质:①色,味,态:无色无味气体(标准状况)②熔点:-218.4℃沸点:-182.9℃③密度:1.429克/升(气)④水溶性:不易溶于水⑤贮存:天蓝色钢瓶;⑥在标准状态下,氧气的密度比空气的大解答;
根据化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反应.它的化学性质可概括为氧化性解答.
解答 解:①氧气没有可燃性,不能自燃;②氧气能支持燃烧是正确的;③气可与许多物质发生反应是正确的;④氧气能够支持燃烧,不能灭火;⑤有氧气参加的反应不一定是化合反应,如酒精和氧气点燃生成二氧化碳和水.所以正确的是②③⑤.
故选B.
点评 本题难度不大,熟记氧气的基本性质是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氦、氮、氧 | B. | 氧、氮、氦 | C. | 氮、氧、氦 | D. | 氧、氦、氮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2O3→Fe | B. | BaCl2→Ba(NO3)2 | C. | CuO→Cu(OH)2 | D. | AgNO3→Ag |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓盐酸 | B. | 浓硫酸 | C. | 氯化钠溶液 | D. | 浓硝酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验主要现象 | 实验结论 |
1向a试管中加入少量NaCl晶体 | 产生气泡速度不变 | 钠离子对反应速度无影响 |
2向b试管中加入少量硫酸钠晶体 | 产生气泡速度不变 | 猜想①不成立 |
3向c试管中加入少量Cu粉 | 产生气泡速度明显加快 | 猜想④成立 |
4向d试管中加入少量CuSO4粉末 | 产生气泡速度,与第3步c试管的速度几乎一样快 | 猜想③成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba(OH)2 | B. | Cu | C. | Fe | D. | BaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气不充足,纸不会燃烧 | |
B. | 纸被水淋湿,纸的着火点降低 | |
C. | 水蒸发时吸收热量,温度达不到纸的着火点 | |
D. | 酒精燃烧时产生热量少,温度达不到纸的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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