【题目】下列属于人体必需微量元素的是（ ）
A．H
B．Zn
C．Ca
D．O
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2气体的质量如下图所示：
（1）天然气和煤中， 燃烧产生的气体更易导致酸雨， 燃烧对环境影响较小。
（2）天然气完全燃烧的化学方程式为 ，不完全燃烧产生的有毒气体为 。
（3）酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下图：
该反应的基本反应类型为 ，“
”和“
”的质量变化之比为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】利用下列器材能完成的实验是（ ）
A．用pH计测定溶液的pH
B．用体温计测沸水的温度
C．用交流电源进行电解水实验
D．用刻度尺直接测量分子的直径
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】微量元素是指在人体内总含量不到万分之一的元素．这些元素对人体正常的代谢和健康起着重要作用．下列属于微量元素的是（ ）
A．氢
B．锌
C．碳
D．氧
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气．
写出反应的文字表达式： ．
小芳发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】：
除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂．
【完成实验】
按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．
实验编号 | 实验用品 | 分解温度 |
1 | 氯酸钾 | 580 |
2 | 氯酸钾和二氧化锰 | 350 |
3 | 氯酸钾和氧化铜 | 370 |
4 | 氯酸钾和氧化铁 | 390 |
【分析数据，得出结论】
（1）由实验 与实验4对比，证明猜想合理
（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是 ．
【反思】
（1）若要证明氯化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和 不变．
（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人体缺少必需的微量元素会生病，以下膳食观点中正确的是（ ）
A．只要是微量元素人体都必需，因此都要食用
B．应多吃含有微量元素的营养补剂或保健品
C．不偏食，若摄取量不足时，根据需要合理摄入
D．缺少什么微量元素就要加倍多吃含这种微量元素的食物或营养补剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关硫酸的说法，正确的是（ ）
A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾
B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
C．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳
D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。
（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是____________。
（2）
是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易___________电子(填“得到”或“失去”）。
（3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是___________(填序号）。
A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是
A．t1时，产生气体的质量：X＞Y B．t2时，消耗金属的质量：X＞Y
C．t3时，消耗金属的质量：X=Y D．t3时，消耗盐酸的质量：X=Y
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