分析 (1)分析HCl、Cl2、NaClO、KClO3、HClO4 的化学式可知,各物质中均含有氯元素,计算出氯元素的化合价排列规律即可.
(2)分析P2O5、H3PO4、H2CO3、CO2、CO的化学式可知,各物质的分子中所含氧原子的个数依次减少.
解答 解:(1)根据化合物中正负化合价的代数和为0进行计算.HCl中Cl元素的化合价为-1价,Cl2中Cl元素的化合价为0,NaClO中Cl元素的化合价为+1价,KClO3中Cl元素的化合价为+5价,HClO4 中Cl元素的化合价为+7价,可以看出是按照Cl元素的化合价由低到高排列的.
(2)P2O5、H3PO4、H2CO3、CO2、CO的各一个分子中,分别含有氧原子的个数为5、4、3、2、1,故该组物质是按每个分子中所含氧原子个数从多到少排列的.
故答案为:(1)按氯元素化合价从低到高顺序排列;(2)按每个分子中所含氧原子个数从多到少排列.
点评 本题较好地考查学生发现规律、分析解决问题的实际能力,是一道较好的能力训练习题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 二氧化碳发生了还原反应 | B. | 碳是该反应的还原剂 | ||
| C. | 镁发生了氧化反应 | D. | 燃烧不一定需要氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用蒸馏的方法制取蒸馏水 | |
| B. | N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网 | |
| C. | Na2CO3(CaCO3):加入适量稀盐酸至不再产生气体 | |
| D. | CO2(CO):通过灼热的氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 夏天为了更亮快,把室内空调温度设置到很低 | |
| B. | 多用煤发电少用风力发电 | |
| C. | 把还未用完的作业本烧掉 | |
| D. | 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 这种试纸是一种新型化合物 | |
| B. | 二氧化钛中钛元素的化合价为﹢2 | |
| C. | 萘胺中氢元素的质量分数最小 | |
| D. | 萘胺是由10个碳原子、9个氢原子和一氮原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 到溶洞探险时用火把照明 | |
| B. | 用燃着的小木条检查液化石油气是否泄漏 | |
| C. | 使用酒精灯时,直接向燃着的炉内添加酒精 | |
| D. | 家中天然气泄漏时,关闭阀门并打开排气扇通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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