【题目】下列物质放置在空气中一段时间后,能和空气中的水发生化学变化的是( )
A.浓盐酸
B.浓硫酸
C.氢氧化钠
D.生石灰
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法,其中两圆的重叠区域表示物质的相似点,重叠区域以外的部分表示物质的不同点,请写出图中处的适当内容(只要合理即可,每处只要求写一个相似点或不同点)
例如相似点:都有腐蚀性;不同点:氢氧化钙可以与CO2反应,而盐酸不能。
(1)
(2)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于溶解度的说法,不正确的是( )
A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度
B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度
C.溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量
D.在相同温度、相同溶剂的条件下,要判定不同物质的溶解度相对大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有人认为“氮肥壮叶,磷肥壮果,钾肥壮茎”,小王家的柑橘树结的果实偏小,小王应向柑橘树施加下列化肥中的( )
A.硫酸钾
B.硫酸铵
C.碳酸氢铵
D.过磷酸钙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液.
(1)碘的汽油溶液中,溶质是 ,溶剂是 .
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出).
①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是 .
②根据你在实验中观察到的现象,(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是( )
A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁
C.反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成
D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁是我们生产生活中使用比较广泛的金属。
(1)切过蔬菜的菜刀,搁置在砧板上一段时间生锈了。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟等物质发生化学反应的结果。
(2)锈蚀钢铁回收重新冶炼是保护金属资源的一条有效途径。写出用一氧化碳在高温条件下还原锈蚀钢铁(主要成分是Fe2O3)的化学方程式。
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