| A. | H2 | B. | N | C. | Cu | D. | H2O |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
C、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意.
D、该符号是水的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C15H22O5表示青蒿素这种物质 | B. | 青蒿素是由C、H、O三种原子构成 | ||
| C. | 青蒿素是由C、H、O三种元素组成 | D. | 1个青蒿素分子中含有42个原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 推广利用太阳能 | B. | 家庭电器长期处于待机状态 | ||
| C. | 提倡使用节能技术和节能产品 | D. | 尽量乘坐公交车或骑自行车出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁丝表面出现红棕色的固体 | |
| B. | 导管内液面上升,形成一段水柱 | |
| C. | 铁生锈消耗了锥形瓶内的空气,使瓶内压强增大 | |
| D. | 锥形瓶中加入少量浓食盐水,可使实验现象更明显 |
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