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    小明利用右图装置使气球慢慢膨胀起来，他选用的固体和液体物质可能是（　　）
    ①锌和稀硫酸
    ②固体氢氧化钠和水
    ③氧化钙和水   ④氯化钠和水．
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②④
    考点：反应现象和本质的联系,溶解时的吸热或放热现象,金属的化学性质,生石灰的性质与用途
    专题：科学探究
    分析：要使图示的小气球鼓起来，就要使瓶内压强增大，要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现．即要使小气球鼓起来，所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体．放出大量的热小气球鼓起来．
    解答：解：①锌和稀硫酸反应放出大量气体氢气，瓶内气体增多压强增大，小气球鼓起来；
    ②氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，瓶中气温升高气体膨胀体积变大，瓶内压强增大，小气球鼓起来；
    ③生石灰放入水中会反应放出大量的热，瓶中气温升高气体膨胀体积变大，瓶内压强增大，小气球鼓起来；
    ④氯化钠和水混合不反应也没有热量放出，压强不变，气球不会鼓起；
    故选A．
    点评：本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，要能将学科间的知识结合起来进行正确的解题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的基本实验操作正确的是（　　）
    A、
    液体体积读数
    B、
    熄灭酒精灯
    C、
    称取氯化钠
    D、稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “化学来源于生活，服务于生活”．请你根据化学知识解决以下问题：
    （1）生活中，人们常用
     
    的方法鉴别羊毛线和棉纱线．
    （2）长期饮用硬水会诱发结石，生活中人们常用
     
    的方法降低水的硬度．
    （3）食用牛奶是为了补充人体所需营养素中的
     

    （4）用化学方程式解释铝制品耐腐蚀的原因
     

    （5）施肥时，应避免铵态氮肥与
     
    混用，否则会降低肥效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式表示下列反应原理．
    （1）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁．
    （2）铜片放入硝酸银溶液，溶液逐渐变蓝色．
    （3）酒精在空气中燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列发生的化学反应属于置换反应的是
     

    A．碳还原氧化铜  B．电解水  C．铁在氧气中燃烧   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A、干冰用作冷冻剂
    B、氮气用作保护气
    C、氧气用于气焊
    D、生石灰用作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中，主要发生物理变化的是（　　）
    A、大理石雕像受酸雨腐蚀
    B、镁条燃烧
    C、铁丝生锈
    D、蒸发食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

    （1）①元素原子的相对原子质量是
     
    ； ④元素的元素符号是
     
    ；
    （2）③元素的一种微粒的结构示意图为，它属于
     
    元素，该微粒的符号为
     
    ；
    （3）由②与④形成化合物的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们的日常生活中蕴含着丰富的化学知识．下列说法不正确的是（　　）
    A、生活中可用活性炭降低水的硬度
    B、食用的加碘食盐，食醋属于混合物
    C、建造高楼大厦时所用到的钢和生铁属于铁的两种合金
    D、宇通客车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染

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