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    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）P点表示t2℃时
     
    物质的溶解度相等．
    （2）溶解度随温度升高而减少的物质是
     
    ．
    （3）t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （4）t1℃时A的溶解度
     
    t2℃时A的溶解度；（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）
    （5）t2℃时，B的饱和溶液中溶质的质量分数
     
    A的饱和溶液中溶质的质量分数．
    （6）在t2℃在三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数大小关系是
     
    ．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：物质的溶解度曲线的交点，表示物质在该温度时溶解度相等；
    根据物质的溶解度曲线可以判断物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况；
    根据物质的溶解度曲线可以判断溶解度的大小；
    饱和溶液的质量分数=
    溶解度
    100g+溶解度
    ×100%．
    解答：解：（1）P点表示t2℃时A、B两种物质的溶解度相等．
    故填：A、B两种．
    （2）由溶解度曲线可知，溶解度随温度升高而减少的物质是C．
    故填：C．
    （3）由溶解度曲线可知，t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A=B＞C．
    故填：A=B＞C．
    （4）由溶解度曲线可知，t1℃时A的溶解度小于t2℃时A的溶解度．
    故填：小于．
    （5）t2℃时，A和B的溶解度相等，因此B的饱和溶液中溶质的质量分数等于A的饱和溶液中溶质的质量分数．
    故填：等于．
    （6）在t2℃在三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，A和B仍然是饱和溶液，因为t1℃时B的溶解度大于A的溶解度，因此B溶液的溶质质量分数大于A溶液的溶质质量分数；
    t2℃时C的溶解度小于t1℃时A的溶解度，因此降温至t1℃时A的溶质质量分数大于C的溶质质量分数．
    故填：B＞A＞C．
    点评：溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、铅笔芯中含有铅
    B、LPG的主要成分是甲烷
    C、水银不是银
    D、铁水不是铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质之间是相互联系的，现有硫酸铜、氢氧化钠、铁、盐酸、氧化铁、二氧化碳六种物质，它们之间相互可以发生一些化学反应．请回答下列问题：
    （1）分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法．分类要有一定的标准，按照物质的组成对六种物质进行分类，请将属于下列分类结果的物质的化学式填写在下面的虚线框内

    （2）从上述物质中选择满足下列要求的反应
    ①若两种物质反应能产生蓝色沉淀，则其反应的化学方程式为：
     

    ②写出一个有气体生成的置换反应的化学反应方程式：
     

    ③为了证明上述物质中的酸与碱发生了化学反应，可以选取一种试剂进行验证．验证方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定物质的用途．下列说法中不合理的是（　　）
    A、稀盐酸用于除铁锈
    B、碳酸钠是焙烧糕点的发酵粉
    C、灯泡中充氮气以延长使用寿命
    D、玻璃刀头上镶嵌的金刚石用于切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某溶液能使无色酚酞试液变成红色的溶液，它能使紫色石蕊试液（　　）
    A、变红色B、变蓝色
    C、呈无色D、变紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明学习实验室制取氧气的方法后，要在家里制一点氧气给妈妈看．他用洗脸盆代替水槽，用罐头瓶装满水收集气体，由于仪器不全，他打算向化学老师借，老师给了他下列仪器让他选择：

    请你帮小明选出还需要的仪器（填序号）
     
    ，小明收集氧气时所用的方法是
     
    ，除此之外还可以用
     
    方法收集．若用高锰酸钾制氧气，小明还跟妈妈要了一团棉花，目的是
     
    若证明小明收集到的是氧气，应该
     
    ．
    （5）实验结束时应该先撤
     
    ，再撤
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验不能成功的是（　　）
    A、用稀硫酸干燥氧气
    B、用过滤的方法除去粗盐中的不溶性杂质
    C、用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂
    D、采用相互刻画的方法比较铜片和黄铜片的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是．（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）（　　）
    A、放出H2的质量是A＞B＞C
    B、金属活动性顺序是A＞B＞C
    C、反应速率最大的是A
    D、相对原子质量是C＞B＞A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．
    ①溶液一定是无色的．
    实例：
     
    溶液不是无色的；
    ②均一、稳定的液体都是溶液．
    实例：
     
    是液体，但不是溶液；
    ③溶液中的溶质一定是固体．
    实例：
     
    可作溶质，但不是固体．
    （2）图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请用“大于”、“小于”、或“等于”填空．
    ①t1℃时A物质的溶解度
     

    t2℃时A物质的溶解度．
    ②t2℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数
     
    C物质的饱和溶液中溶质的质量分数．
    （3）化学中有许多概念是对立的，又是统一的．图2反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．
    ①从图2可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
     
    ．
    ②0.9%的医用生理盐水可归于图1中
     
    区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）

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