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11.化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用如图装置完成实验,请根据要求回答:

(1)写出仪器a的名称:锥形瓶,若要完成“粗盐提纯”实验,某同学选择F装置,请写出需要补充的仪器名称玻璃棒;
(2)实验室若要制取氧气,选择的发生装置是B或A(填一种),并写出所选实验装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)实验室收集二氧化碳气体,应选用C装置,写出实验室检验二氧化碳气体的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)由仪器的图形和用途去分析;由F装置是过滤装置,过滤时为防止液体溅出,要用玻璃棒进行引流去分析;
(2)由实验室若要制取氧气,可选择发生装置B,由于反应不需加热,故只能用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取;若发生装置选择A,由于装置和特点是加热固体制取气体,试管口没放棉花团,则药品为氯酸钾和二氧化锰的混合物去分析;
(3)由二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,所以二氧化碳只能用向上排空气法收集;通常用石灰水来检验二氧化碳去分析.

解答 解:(1)由仪器的图形和用途可以看出仪器a为锥形瓶;F装置是过滤装置,过滤时为防止液体溅出,要用玻璃棒进行引流;故答案为:锥形瓶;玻璃棒;
(2)实验室若要制取氧气,可选择发生装置B,由于反应不需加热,故只能用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取,过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成水和氧气,故化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若发生装置选择A,由于装置和特点是加热固体制取气体,试管口没放棉花团,则药品为氯酸钾和二氧化锰的混合物,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,生成氯化钾和氧气,其化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;故答案为:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)由于二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,所以二氧化碳只能用向上排空气法收集即C装置;通常用石灰水来检验二氧化碳,二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水,其化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故答案为:C;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

点评 实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;考查了实验室制取氧气的反应原理,及注意事项,是考试的重点也是中考的重点.

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1.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.2N:表示1个氮分子由2个氮原子构成
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2.老师在课堂上做钠的性质实验,先用小刀切下绿豆大小的一块,可以看到银白色的金属光泽,再放入滴加过几滴酚酞试液的水中,观察到钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球,四处游动,发出“嘶嘶”的响声,溶液变红.反应后产生一种气体,经检验其密度最小且具有可燃性.根据以上描述,回答下列问题:
(1)钠的物理性质质地柔软,银白色有金属光泽,钠的密度是0.97g/cm3,比水的密度小(答出一条即可);
(2)解释任一处划线现象的原因钠熔化成闪亮的小球,说明反应放出大量的热;
(3)如果在实验室中制取该反应产生的气体,收集方法为向下排空气法;
(4)反应完毕,向溶液中滴加稀盐酸至过量,可观察到的现象为溶液由红色逐渐变为无色;
(5)反应完毕,向溶液中通入CO2,无明显现象.现提供固体NaOH、CO2、乙醇和必需的仪器,并査得如下资料. 
NaOH和Na2CO3分别在乙醇中的溶解度
T/℃NaOH/gNa2CO3/g
18.5~25.017.3-
“-”表示难溶
请设计一个“看得见”NaOH与CO2反应的实验.将氢氧化钠溶于乙醇制成氢氧化钠的乙醇溶液,而后向该溶液中通入二氧化碳气体,看到溶液中有白色晶体(碳酸钠)析出,说明NaOH与CO2发生了反应.

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19.下列说法正确的是(  )
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C.物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化
D.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变

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6.糖类在提供人类的营养和丰富人们的物质生活中有着重要的作用,从古到今在食品加工业中占有重要地位,我们的祖先品尝到香甜的麦芽糖也很早,已知麦芽糖的化学式为C12H22O11,请回答下列问题:
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