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做电解水的实验时,要给水通________电.正极玻璃管内得到的气体是________,验证方法是________;负极玻璃管内得到的气体是________,验证的方法是________.电解水反应的化学反应表达式是________,反应类型属于________反应.

直流    氧气    使带火星的木条复燃    氢气    点燃能燃烧    水氢气+氧气    分解
分析:本题主要考查电解水实验的现象和结论,还涉及文字表达式的书写和反应类型的判断,解题时要依据所学知识和实验经验来解答.
解答:电解水实验要用直流电源,在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成,该变化是化学变化,可用文字式表示为水氢气+氧气,该变化是由一种物质变成多种物质的反应,属于分解反应.
故答案是:直流、氧气、使带火星的木条复燃、氢气、点燃能燃烧、水氢气+氧气、分解.
点评:本题很简单,只要平时能认真读课本并积极参与实验观察,即可较轻易地回答,但试验中需要用直流电,容易被忽视,因此要重视实验中的细节问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

做电解水的实验时,要给水通
 
电.正极玻璃管内得到的气体是
 
,验证方法是
 
;负极玻璃管内得到的气体是
 
,验证的方法是
 
.电解水反应的化学反应表达式是
 
,反应类型属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

做电解水的实验时,要给水通
直流
直流
电,正极玻璃管内得到的气体是
氧气
氧气
,验证方法是
用带火星的木条
用带火星的木条
;负极玻璃管内得到的气体是
氢气
氢气
,验证的方法是
点燃
点燃
,二者的体积比是
1:2
1:2
.为了增强水的导电性,常向水中加入适量的
氢氧化钠溶液(或稀硫酸)
氢氧化钠溶液(或稀硫酸)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

做电解水的实验时,要给水通______电.正极玻璃管内得到的气体是______,验证方法是______;负极玻璃管内得到的气体是______,验证的方法是______.电解水反应的化学反应表达式是______,反应类型属于______反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

做电解水的实验时,要给水通      电,正极玻璃管内得到的气体是      ,验证方法是      ;负极玻璃管内得到的气体是____ ,验证的方法是_____ ,二者的体积比是       。为了增强水的导电性,常向水中加入适量的      。

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科目:初中化学 来源:《3.1 水的组成》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

做电解水的实验时,要给水通    电.正极玻璃管内得到的气体是    ,验证方法是    ;负极玻璃管内得到的气体是    ,验证的方法是    .电解水反应的化学反应表达式是    ,反应类型属于    反应.

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