1mol某化合物在2mol氧气中恰好完全燃烧,生成了44g二氧化碳和36克水，对该化合物的元素组成判断正确的是（ ）
A．只含有碳、氢元素 B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．一定含有碳、氢、氧元素 D．一定含碳、氧元素，可能含有氢元素
科目：初中化学 来源： 题型：
图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图，请根据要求回答下列问题。
（1）在图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，则该反应的化学符号表达式为 。
（2）在图二中，转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——动植物的呼吸作用，则转化1的化学符号表达式为 （其中Y为有机物，其化学式用C6H12O6表示）
（3）上述两个转化1的反应中，反应物相同但得到的产物却完全不同，其原因是
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是测定空气中氧气含量的装置．实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中，不正确的是（ ）
A．若红磷的量不足，会影响实验结果
B．点燃红磷前先用弹簧夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后，冷却后才能打开弹簧夹
D．将红磷换成木炭会得到同样的实验结果
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）锌片长期暴露在空气中表面会形成一层薄膜，其主要成分是碱式碳酸锌【Zn2(OH)2CO3】。若该物质通过化合反应生成，反应物除 Zn 外，还有 ①N2 ②O2 ③CO2 ④H2O中的（ ）
A．一种 B．两种 C．三种 D．四种
（2）在实验室里，小明同学设计方案用铁钉测定某废液中硫酸的质量分数。他先取一洁净小烧杯，称其质量为 18．2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为
33．2g，之后，将一枚质量为 10．8g 的铁钉（已用砂纸打磨去除铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为 43．9 g。请回答下列问题：
①反应中产生的气体的质量是 g。
②计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。
③如果铁钉的铁锈未除净，对硫酸的质量分数的计算结果的影响是“偏大”“偏小”、 无影响”），理由是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
木炭可以与氧化铜反应，方程式为：2CuO+C
Cu + X 。下列说法正确的是（ ）
A．该方程式中X为CO B．反应中C被氧化
C．反应前后原子总数发生变化 D．该反应CuO为还原剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是市场销售的食用小苏打包装上的部分文字，请回答下列问题：
(1)由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是_______________________
(2)将小苏打放在面粉中加水进行烙饼，小苏打发生反应的化学方程式___________,烙出的饼虽然疏松多孔，但有碱味，原因是________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10 g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是
A．10 g B．13.4 g C．30 g D．40 g
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构成的。原子的质量主要集中在 上；相对原子质量≈ + 。