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    【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

    A. 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加人生石灰

    B. 向一定量的固体中加入一定量的过氧化氢溶液

    C. 向一定量的NaOH溶液加入水

    D. 向硫酸制溶液中加入一定量的Zn

    【答案】D

    【解析】

    A、生石灰与饱和石灰水中的水反应生成氢氧化钙，使饱和溶液中的溶剂减少，溶液中的部分溶质结晶析出，溶液的质量要减少，选项错误；

    B、二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，反应中催化剂的质量不变，选项错误；

    C、向碱性的氢氧化钠溶液中加入水，溶液的碱性变小，溶液的pH随之减小，但溶液仍为碱性溶液，不可能呈中性，更不会呈酸性，所以溶液的pH不会等于7，更不会小于7，选项错误；

    D、金属单质与酸发生置换反应时，金属置换出酸中的氢元素，溶液的质量增加，直至反应停止，选项正确，故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在含有和的溶液中加入一定质量的粉，充分反应后过滤，向滤液中加入稀盐酸，无沉淀产生，则下列说去正确的是（ ）

    A. 滤渣中一定有，可能含有

    B. 滤渣中一定有，可能含有

    C. 滤液中一定有，没有

    D. 滤液中一定有，没有

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：

    ①如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好；

    ②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中；（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）

    ③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，_____；（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）

    ④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失；

    ⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c；

    ⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。

    根据以上信息，回答下列问题：

    （1）集气瓶中白磷燃烧的文字表达式_____；

    （2）请在步骤③中的“_____”上写上相应的实验现象；

    （3）若实验非常成功，当c为500mL，a＝100mL，则b＝_____mL；

    （4）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是_____

    ①白磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽

    ②用等质量的蜡烛代替白磷完成本实验

    ③装置气密性不好

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是阿浩做木炭在氧气中燃烧全过程的操作示意图，试回答下面问题：

    （1）取用木炭的仪器叫__________，先将木炭在空气中加热至发红。

    （2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该_______(填“缓慢”或“迅速”)向瓶底插入，理由是_____________。

    （3）木炭在氧气中燃烧的现象是__________________，待集气瓶冷却后，倒入澄清的石灰水振荡，该实验的目的是_________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组用下图装置探究人呼出气体与空气不同。

    （1）实验前先检查该装置的气密性：将瓶中先装一定量的水液封b导管末端，然后连接好各装置，将注射器与__________（选填“a”或“b”）导管连接，然后缓慢推动注射器，观察到_______________________现象，说明装置气密性良好。

    （2）将装置中水换为澄清石灰水，然后由导管____________（填“a”或“b”，）吸气15s，观察现象。

    （3）由另外导管吹气15s，观察现象。结论：由实验操作观察到_______________现象可以说明呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出化学方程式：

    （1）用一氧化碳冶炼铁：___________________________________________________。

    （2）天然气燃烧：__________________________________________________。

    （3）用盐酸除铁锈：__________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．

    写出它们的名称

    A：______ B：______ C：______ D：______ E：______ F：______

    黑色粉末B在A的分解反应中起______作用，是这个反应的______剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请分别写出红磷、硫、铁丝在氧气中燃烧的文字表达式,以及用氯酸钾、过氧化氢制取氧气的文字表达式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用。铁的冶炼和探究。取24.0g Fe2O3粉末，小组同学用如图装置模拟炼铁，并测定反应后固体成分。

    资料：碱石灰可吸收H2O和CO2。

    （1）连接装置，先______________，再装入药品。

    （2）实验时先通入CO，目的是_____________。

    （3）①控制A中温度在700℃至固体全部变黑，继续通CO至冷却。目的是除了防止生成的Fe被氧化外还有_______________。

    ②通过测定装置B中固体的质量变化，可准确求得装置A中剩余固体质量。装置C的作用是_____________。

    ③现直接测得装置A中剩余固体质量为19.2g。则装置B中固体应增重_______g。

    （4）经分析A中剩余固体19.2g为Fe和FexOy的混合物，向其中加入足量的稀H2SO4充分反应，得H2 0.3g。

    ①固体中Fe质量为________g。

    ②FexOy的化学式为________。

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