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    如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是


    1. A.
      甲的溶解度大于乙的溶解度
    2. B.
      t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
    3. C.
      要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法
    4. D.
      t2℃时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克
    C
    A、比较溶解度时必须限制溶液的温度，否则不能进行比较，故A错误；
    B、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，均为15g，所以其质量分数为：×100%=13%，故B错误；
    C、通过蒸发溶剂的方法可以将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，故C正确；
    D、t2℃时，甲的溶解度为30g，将50克甲物质放入100克水中，只能溶解30g，得到溶液的质量为130g，故D错误．
    故选C．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?普宁市一模）甲、乙两种固体均难溶于水，且甲是一种黑色固体物质，乙是一种蓝色沉淀物，另有A、B、C、D四种溶液分别为NaCl、NaOH、CuCl2和HCl溶液中的某一种．如图是这六种物质的转化图（图中略去转化生成的水）．

    （1）写出对应物质的化学式：甲
    CuO
    CuO
    ；B
    HCl
    HCl
    ；D
    NaCl
    NaCl
    ．
    （2）写出下列反应的化学方程式：甲+B：
    CuO+2HCl═CuCl2+H2O
    CuO+2HCl═CuCl2+H2O
    ；A+C：
    CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
    CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?天桥区三模）溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有很重要的意义．
    （1）如图为甲、乙两种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题：
    ①t1℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数
    等于
    等于
    乙物质饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）．
    ②t2℃时，100g水中溶解
    25
    25
    g乙物质达到饱和．
    ③t1℃时，一小试管内盛有甲的饱和溶液，试管底部还存有少许甲固体，将小试管放入盛有水的烧杯中，现将多量的硝酸铵固体加入烧杯内的水中，小试管内的固体物质逐渐增多，原因是
    硝酸铵溶于水吸热，温度会降低，而甲物质的溶解度随温度的降低而减小，
    硝酸铵溶于水吸热，温度会降低，而甲物质的溶解度随温度的降低而减小，
    ．
    （2）食盐是家庭厨房中不可缺少的调味品，但是粗盐中含有少量泥沙、MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质因而不可食用，以粗盐为原料制备精盐的流程如下：

    ①步骤Ⅱ的操作：向悬浊液中依次加入过量NaOH溶液、过量BaCl2溶液、过量Na2CO3溶液，充分反应后过滤．此过程中产生的沉淀依次为Mg（OH）2、
    BaSO4
    BaSO4
    、BaCO3和CaCO3．
    ②步骤Ⅳ进行的操作是
    蒸发结晶
    蒸发结晶
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?岳阳）如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图，回答下列问题：
    （1）t1℃时，甲物质的溶解度
    =
    =
    （填“＞”、“＜”或“=”）乙物质的溶解度．
    （2）t2℃时，将30g甲物质溶于lO0g水中，得到的溶液是
    不饱和
    不饱和
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．

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    科目：初中化学 来源：2002年江苏省南京市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）

    A．甲和乙都属于易溶物质
    B．t℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
    C．当甲中含有少量乙时，可用结晶法提纯甲
    D．甲的溶解度大于乙的溶解度

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