观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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观察或测定的量 | 需要控制的实验条件 | 选用的仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的仪器 | 实验步骤 | 结果 与推论 |
测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间. | ①需要取相同体积的盐酸; ②相同的、足量的镁条; ③在相同的环境温度下实验. | 镊子、量筒、 秒表、烧杯、 大试管、 胶头滴管 | ①将镁条剪成相同的长度.②将镁条加入到三支大试管中.③分别量取相同体积的三种盐酸加入到大试管中.④用秒表记录反应所需时间. | 如果反应所需时间最长的和反应最剧烈,就是最浓的盐酸,反之就是最稀的盐酸. |
观察或测定的量 | 需要控制的实验条件 | 选用的仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
测定不同浓度盐酸与足量镁反应后所得溶液的温度. | ①需要取相同体积的盐酸;②相同的、足量的镁条;③在相同的环境温度下实验. | 镊子、量筒、温度计、烧杯、大试管、胶头滴管 | ①将镁条剪成相同的长度.②将镁条加入到三支大试管中.③分别量取相同体积的三种盐酸加入到大试管中.④用温度计测定反应后所得溶液温度. | 如果反应后溶液温度最高的,就是最浓的盐酸,反之就是最稀的盐酸. |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间. 测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间. | ①需要取相同体积的盐酸; ②相同的、足量的镁条; ③在相同的环境温度下实验. ①需要取相同体积的盐酸; ②相同的、足量的镁条; ③在相同的环境温度下实验. | 镊子、量筒、 秒表、烧杯、 大试管、 胶头滴管 镊子、量筒、 秒表、烧杯、 大试管、 胶头滴管 | ①将镁条剪成相同的长度.②将镁条加入到三支大试管中.③分别量取相同体积的三种盐酸加入到大试管中.④用秒表记录反应所需时间. ①将镁条剪成相同的长度.②将镁条加入到三支大试管中.③分别量取相同体积的三种盐酸加入到大试管中.④用秒表记录反应所需时间. | 如果反应所需时间最长的,就是最浓的盐酸,反之就是最稀的盐酸. 如果反应所需时间最长的,就是最浓的盐酸,反之就是最稀的盐酸. |
观察或测定的量 | 需要控制的实验条件 | 选用的仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
测定不同浓度盐酸与足量镁反应后所得溶液的温度. 测定不同浓度盐酸与足量镁反应后所得溶液的温度. | ①需要取相同体积的盐酸;②相同的、足量的镁条;③在相同的环境温度下实验. ①需要取相同体积的盐酸;②相同的、足量的镁条;③在相同的环境温度下实验. | 镊子、量筒、温度计、烧杯、大试管、胶头滴管 镊子、量筒、温度计、烧杯、大试管、胶头滴管 | ①将镁条剪成相同的长度.②将镁条加入到三支大试管中.③分别量取相同体积的三种盐酸加入到大试管中.④用温度计测定反应后所得溶液温度. ①将镁条剪成相同的长度.②将镁条加入到三支大试管中.③分别量取相同体积的三种盐酸加入到大试管中.④用温度计测定反应后所得溶液温度. | 如果反应后溶液温度最高的,就是最浓的盐酸,反之就是最稀的盐酸. 如果反应后溶液温度最高的,就是最浓的盐酸,反之就是最稀的盐酸. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
指数 指标 城市 |
可吸入颗粒物 | NO2 | SO2 | 空气质量指标 |
北京 | 250 | 208 | 84 | 四级 |
兰州 | 301 | 251 | 76 | 五级 |
威海 | 35 | 47 | 37 | 一级 |
指数 指标 季节 |
可吸入颗粒物 | NO2 | SO2 | 空气质量指标 |
春季 | 92 | 42 | 45 | 二级 |
夏季 | 77 | 34 | 38 | 二级 |
秋季 | 93 | 47 | 56 | 二级 |
冬季 | 98 | 69 | 60 | 二级 |
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科目:初中化学 来源:2010年山东省威海市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2010年山东省威海市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题
物质名称 | 物质组成 (用化学式表示) | 构成物质的微粒 (用符号表示) | 物质中各元素的质量比 |
氧气 | O2 | ||
臭氧 | O3 | ||
过氧化氢 | H2O2 | mH:mO=1:l6 | |
铜 | Cu | ||
熟石灰 | Ca(OH)2 | ||
碳酸钠 | Na2CO3 | Na+、CO32- | mNa:mC:mO=23:6:24 |
蔗糖 | mC:mH:mO=72:11:88 | ||
食盐水 |
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