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11.用数字和符号填空
(1)熔点最低的金属Hg(2)溶于水后溶液显黄色的物质FeCl3(3)铵根离子NH4+
(4)有毒的气体氧化物CO(5)人体中含量最多的物质H2O(6)2个氮分子2N2

分析 本题考查化学用语的书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子,在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.

解答 解:(1)熔点最低的金属是汞,故填:Hg;
(2)溶于水后溶液显黄色的物质是氯化铁,故填:FeCl3
(3)铵根离子的符号为NH4+,故填:NH4+;
(4)有毒的气体氧化物是一氧化碳,故填:CO;
(5)人体中含量最多的物质是水,故填:H2O;
(6)2个氮分子就是在氮气化学式的前面加上数字2,故填:2N2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计考查了学生对化学符号的书写.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下面对实验现象的描述中,正确的是(  )
A.铁与硫酸反应后溶液呈蓝色
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C.氢气燃烧产生淡蓝色火焰
D.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.XYZ都是含碳的化合物,已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系.请回答下列问题.
(1)写出X生成Y的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(2)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想.气体X、Y含有相同元素,但它们的化学性质都不同,请从微观角度解释气体CO2、CO含有相同元素,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同.请举出X、Y化学性质不同的一个例子一氧化碳有毒而二氧化碳无毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.创建无烟校园,人人有责,吸烟有害健康,香烟的烟气中含有的尼古丁(化学式C10H14N2)对人体危害很大,下列有关尼古丁的说法错误的是(  )
A.尼古丁由C、H、N三种元素组成
B.尼古丁中氮元素的质量分数约为17.3%
C.尼古丁分子中有26个原子
D.尼古丁中C、H、N三种元素质量比为60:7:14

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列生活中的现象发生了化学变化的是(  )
A.煮饭前用水洗一洗米B.米酿成米酒
C.自行车轮胎爆裂D.干冰用作制冷剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.根据下列反应事实推导出影响化学反应的因素,其中错误的推理是(  )
化 学 反 应 事 实影响化学反应的因素
A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度
B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度
C双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
D铁片在空气中不能燃烧,铁粉在空气中较易燃烧反应物的种类
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题

(1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是引流.
(2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的酸根离子不同,其性质也存在差异.
(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.请选择一种产物简要写出其验证方法:将少量的澄清石灰水迅速倒入集气瓶中,若澄清的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.已知金属氧化物与酸反应的模式可以表示为:RO+H2SO4═RSO4+H2O(假设金属元素的化合价为+2),现取定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入溶质质量为19.6g的稀硫酸,恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量为(  )
A.0.8gB.1.6gC.2.3gD.3.2g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图(其中分别表示两种不同的原子).由图可知,下列说法正确的是(  )
①该反应属于化合反应
②生成物可能是氧化物
③反应前后分子种类可能不变
④反应前后原子种类一定不变
⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分.
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤

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