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    已知某无色溶液里含有硫酸，则该溶液中还可能含有的物质是

    [　　]

    A．硫酸铜
    B．氧化钙
    C．硫酸锌
    D．氢氧化铜

    上述物质不能存在于某无色溶液中的原因，能用化学方程式表示的，请写出化学方程式．

    (1)________

    (2)________．

    答案：
    解析：

    　　C

    　　(1)CaO＋H2SO4＝CaSO4＋H2O

    　　(2)Cu(OH)2＋H2SO4＝CuSO4＋2H2O[


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、已知某无色溶液里含有硫酸，则该溶液中还可能含有的物质是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．
    （1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？
    （2）右图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为
     
    g．稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因．
     
     
    　浓硫酸（分析纯）
    化学式：H2SO4　　相对分子质量：98
    密度：1.84/cm3　
    质量分数：98%
    （3）为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
    ①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是
     
    ．
    ②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰．
    阴离子
    阳离子    		 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
    H+ 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥
    Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
    Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶
    请根据上图部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将下表填写完整．
    实验目的 实验操作 现象 结论或化学方程式
    除去碳酸钠 取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的
     
    溶液，充分反应后过滤    		 有白色沉淀生成 有关反应的化学方程式为
     
    检验是否含有氢氧化钠 在滤液中滴加酚酞溶液
     
    		 该样品中含有氢氧化钠
    （4）若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某无色溶液里含有硫酸，则该溶液中还可能含有的物质是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    金属的活泼性顺序排列如下：

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    （1）请在上图（　　）里填上适当的元素符号或元素名称______．
    （2）已知置换反应：A+B→C+D能够发生．
    ①若D为H2，B为稀硫酸，则A的选择应满足的条件是______，
    ②若D为Cu，写出一个符合该条件的化学方程式______．
    （3）下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（______）
    A．Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag
    B．Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能
    C．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag
    D．Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃
    （4）实验室现有下列药品：盐酸（5%）、硫酸（5%）；大小相同的镁片、铝片、铁片；铁粉、铝粉．某同学为了比较金属与酸的反应，按如图所示的实验方案进行实验．

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    从实验开始到反应5分钟，所观察到的现象记录如下：
    编号 ① ② ③
    现象 金属表面立即有大量无色气泡冒出，反应不到5分钟金属已消失 金属表面慢慢有少量无色气泡冒出，反应到5分钟时，铝片上还在冒气泡 铁粉中不断有无色气泡冒出，气泡量比②中多，溶液逐渐显浅绿色，反应到5分钟时，铁粉还在冒气泡 
    该同学根据上述实验现象得出结论：金属与酸反应的剧烈程度按镁、铁、铝的顺序减弱．
    你认为该同学的结论是否合理（填“合理”或“不合理）______．理由是______．

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