分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)碳酸钠溶液中的溶质是碳酸钠,其中的金属为钠元素,根据原子结构图的书写方法,钠原子核内有11个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有1个电子,其原子结构示意图为:
(2)碳酸钠溶液中大量存在的阴离子为碳酸根离子,其符号为:CO32-;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以碳酸钠中碳元素的化合价为+4价,故可表示为:Na2$\stackrel{+4}{C}$O3;
(4)碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;
(5)溶剂为水,水是由水分子构成的,水分子的化学式为:H2O;
故答案为:(1);(2)CO32-;(3)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3;(4)Na2CO3;(5)H2O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大 | |
B. | 公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动 | |
C. | 液氧和氧气状态不同,但化学性质相同--它们都由氧分子构成 | |
D. | 喝了汽水后,常常会打嗝--气体的溶解度随压强的减小而减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 复分解反应 | D. | 置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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