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15.化学与生活密切相关:
(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证.下列食物中,富含糖类的是C
A.橄榄油      B.蔬菜       C.米饭
(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的乳化作用.
(3)铬、铜及其合金在交通工具上随处可见,现将铬(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,铬上有红色物质析出.则铬和铜相比,金属活动性强的是铬或Cr.

分析 (1)根据食物中的营养成分进行分析解答;
(2)根据洗洁精的乳化作用分析;
(3)据金属活动性顺序中“强换弱”的原则分析.

解答 解:(1)橄榄油富含油脂,蔬菜富含维生素,米饭富含糖类物质;
(2)洗洁精具有乳化作用,能将大的油珠分散成无数细小的小液滴,因此可用来清除油污;
(3)铬、铜及其合金在交通工具上随处可见,现将铬(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,铬上有红色物质析出.则铬和铜相比,金属活动性强的是铬;
故答案为:(1)C    (2)乳化       (3)铬或Cr

点评 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,粘在烧杯上的塑料片脱落,加入的物质可能是(  )
A.食盐B.硝酸铵C.浓硫酸D.冰块

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.为测定氢氧化钠溶液的溶质质量分数,取一定量该溶液,滴入硝酸银溶液至恰好完全反应.过滤、洗涤、干燥,得到0.2mol沉淀,其它实验数据如下表
反应前反应后
实验数据氯化钠溶液的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液的质量
117g140g
①沉淀质量28.7g,过滤后剩余溶液的质量228.3g;
②该氯化钠溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.化学与社会的可持续发展密切相关,下列说法不正确的是(  )
A.垃圾分类回收,有利于环境保护和资源的综合利用
B.将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率
C.将废旧电池填埋,避免重金属污染
D.举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.通过下列化学反应不能达到目的是(  )
A.制氯化铁:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.用硝酸钡溶液鉴别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液:K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
D.用氢氧化钙改良酸性土壤:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.医用双氧水即过氧化氢俗称双氧水,日常消毒的是医用双氧水,一般用于物体表面消毒.双氧水具有氧化作用,但医用双氧水浓度等于或低于3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色,用清水清洗一下就可以了,过3-5分钟就恢复原状.小军同学用久置的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,他将100g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合,完全反应后,称量剩余混合物的质量为100.2g.求:
(1)反应产生氧气的质量是0.8g
(2)68g过氧化氢中氢元素质量与4gH2相等.
(3)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.科学家最近在低温下合成了一种化合物,其分子模型如图所示,其中请补充该物质燃烧的化学方程式:

C5H4+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O.“”代表碳原子,“”代表氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.化学就在我们身边,生活中处处有化学.请你根据所学过的化学知识,用化学式填空.
(1)抢救危重病人常用的气体单质是O2
(2)能形成硫酸型酸雨的空气污染物是SO2
(3)一种常用作建筑材料的盐是CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.草木灰中含有少量的碳酸钾(K2CO3),有关碳酸钾的说法中,错误的是(  )
A.属于盐类B.可用作钾肥
C.碳、氧元素质量比为1:3D.由钾、碳、氧元素组成

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