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    【题目】我省很多地方种植有油茶树，油茶主要能为人体提供的营养素是

    A.油脂B.维生素C.蛋白质D.无机盐

    【答案】A

    【解析】

    油茶树，茶科，油茶属常绿小乔木。因其种子可榨油（茶油）供食用，故名。茶油色清味香，营养丰富，耐贮藏，是优质食用油 ；也可作为润滑油。所以油茶主要能为人体提供的营养素是油脂。

    故选A。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】沿用科学家认识事物的方式认识“空气”．

    （1）从分类角度：空气属于_________（填“混合物”或“纯净物”）．

    （2）从含量角度：节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是____（填选项字母）．

    a.1% b.19% c.25% d.78%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是( )

    (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

    (2)2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑

    下列对上述信息的有关理解中，错误的是( )

    A. 用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质

    B. 在该条件下，NaHCO3的溶解度比NH4Cl小

    C. 在反应(1)中析出固体后的溶液是NaHCO3 的不饱和溶液

    D. 副产品氯化铵是一种盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氮气是一种重要的工业原料，广泛应用于化肥等工业．工业常用PSA变压吸附制氮气，某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程（如图1），并展开学习，请回答相关问题：

    【查阅资料】：
    ①在同等条件下，碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，如图2所示；

    ②碳分子筛可以再生，能重复使用．
    （1）吸附塔中碳分子筛具有吸附性，这种性质是（填“化学”或“物理”）性质，根据图2所示，要增强碳分子筛的吸附能力，可采取的方法；
    （2）氮气化学性质比较稳定，写出与之相关的一条用途 ， N2和另一种单质气体在500℃、200MPa及催化剂的条件下发生反应，生成NH3 ， 反应的化学方程式为。
    （3）对于该工艺的说法准确的是 （填字母）。
    A.碳分子筛再生的方法是，降低吸附塔中压强，利用N2吹扫，使被吸附气体和碳分子筛分离
    B.相对于分离液态空气，该工艺的优点是无需将空气液化
    C.碳分子筛可以重复使用，成本低廉。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究(1)：碳酸氢钠(NaHCO3)俗名小苏打，常用于食品和医学工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体．他们对白色固体进行探究．

    【提出问题】这白色固体是什么？

    【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体．

    【提出猜想】

    猜想1：白色固体是碳酸钠，

    猜想2：白色固体是氢氧化钠

    猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物

    【实验探究】

    (1)兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：

    实验方案

    实验现象

    结论

    步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤．

    产生白色沉淀

    猜想1成立

    步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：①________________

    ②_____________

    【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③______________ ．

    (2)探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．

    【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？

    【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性

    【提出猜想】

    猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；

    猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；

    【实验探究】

    实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；

    实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．

    【实验总结】

    ①两个猜想中的“某碱”是_____________ ， 猜想2中生成的气体是_______________________________；

    ②水与金属钠反应的化学方程式_______________________________________________ ．

    ③请你判断猜想_________________________________成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）

    A.NeB.OC.N2D.CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（　　）

    A.釜底抽薪：降低着火点B.钻木取火：提高可燃物的温度，使之达到着火点

    C.吹灭烛火：隔绝氧气D.火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从物质构成的角度，以下物质的名称、分类及其构成微粒不相符的是（　　）

    A.氯化钠、盐、离子B.葡萄糖、有机物、分子

    C.金刚石、单质、原子D.二氧化碳、氧化物、离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关溶液的说法正确的是（ ）

    A.溶液都是无色的B.溶液都是混合物

    C.稀溶液一定是不饱和溶液D.饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是加溶质

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