精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是(  )

A. 实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入

C. 实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入

D. 实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放

【答案】B

【解析】

A、实验室用双氧水和二氧化锰制氧气,实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应物的状态都是固体和液体,不需要加热,发生装置均可使用装置②,故A正确;

B、氧气和二氧化碳的密度都比空气大,使用装置③收集气体时,气体应从导管a进入,故B 错误;

C、浓硫酸具有吸附性,且不与氯气和二氧化碳反应,实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④,为了使气体与浓硫酸充分接触,气体从导管a进入,故C正确;

D、氯气和二氧化碳的密度比空气大,实验室收集的氯气和二氧化碳,均可用如图⑤临时存放,故D正确,故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用的气体制取装置如图所示,请回答:

(1)仪器a的名称是_____b的名称是_____

(2)选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,写出反应的方程式_____;选用分液漏斗的优点是_____

(3)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,选择的发生装置是_____ (填装置的序号),二氧化锰起_____作用,该反应类型是_____

(4)收集氧气和二氧化碳都可以选择的装置是_____ (选填装置的序号)

(5)使用E装置收集的气体应满足的条件是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常使用的干电池是一种锌锰电池,它的构造是:负极为锌做的圆筒,正极是一根碳棒,它的周围被二氧化锰,碳粉和氯化铵的混合剂所包围,总称为碳包。碳包和锌筒之间填充着氯化铵、氯化锌的水溶液等组成的糊状物。废旧干电池随意丢弃会造成环境污染,学校兴趣小组同学准备对废旧的干电池进行探究。

()拆解干电池,得到铜帽、锌皮、碳棒、黑色粉末等物质。

()回收二氧化锰并测定碳粉与二氧化锰的质量比:(如图)

(1)干电池使用时将化学能转化成________能。

(2)上述操作中,灼烧过程中发生的反应用化学方程式表示为__________

(3)同学们将过滤后得到的滤渣干燥后称得质量为25g,充分灼烧后冷却称得剩余固体质量为20g,则滤渣中二氧化锰与碳粉的质量比为_____,经分析此结果偏大,老师指出同学们在实验中缺少一步操作,该操作是_______________

(4)为验证二氧化锰,同学们用 AB两支洁净试管,分别取5mL3%的过氧化氢溶液,往A试管中加入少量上述实验灼烧后得到的固体,如果出现______的现象,说明为二氧化锰,反应的化学方程式为________

()用拆解得到的锌皮(含杂质)制取硫酸锌晶体。实验步骤:

①将剪碎后的锌皮放入烧杯中,加入足量的稀硫酸,充分反应;

②将上述反应后的混合物过滤;

③将滤液加热浓缩、_____、过滤,洗涤、低温干燥,得到 ZnSO47H2O 晶体。

(5)步骤中反应方程式为_____________,将锌皮剪碎的目的是_______

(6)步骤②需要的仪器有铁架台、烧杯、_____和玻璃棒,玻璃棒的作用是_____

(7)步骤缺少的操作是_____,洗涤时不能选用_____(填序号)

A60℃热水 B.冰水 C.硫酸锌饱和溶液

()测定锌皮中锌的质量分数。同学们设计了如图实验装置,取 1g 锌皮放于试管中, 实验中将注射器内40毫升稀硫酸(足量)完全注入试管中。当试管中不再产生气泡时立刻读数得到量筒中水的体积为264毫升。已知实验条件下氢气的密度为0.09g/L

(8)计算该锌皮中锌的质量分数_____

(9)上述方法测得的锌的质量分数偏大,可能的原因是_____(填序号)

A.未等装置完全冷却就读数

B.锌皮中含有少量铁

C.试管中有气体没有排出

D.将注射器中稀硫酸全部注入试管中后忘掉夹紧弹簧夹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从微观角度认识空气。用表示碳原子,表示氮原子,表示氧原子。

(1)表示的物质中各元素质量比为_______

(2)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若只表示空气中的主要成分,下图可表示空气微观模型的是_____(填写所选图示的编号 )

(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋会鼓起,这是因为 _______(填序号)

A.气体分子个数增多了 B.气体分子之间间隔变大了

C.气体分子之间间隔变小了 D.气体分子的体积变大了

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了验证金属活动性强弱,同学们设计了如图所示的实验。

(1)实验一中反应的化学方程式为_____________,得出的结论是_____________

(2)实验二中观察到的现象是_____

(3)实验二______(不能”)验证三种金属的活动性。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(  )

A. 酸能使石蕊试液变红,也能使紫色的石蕊试液变红,所以是酸

B. 饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

C. NaOH溶液中的能与酸反应,则KOH溶液中的也能与酸反应

D. 盐是由金属离子和酸根离子组成的,中没有金属离子,不属于盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】21世纪是海洋开发与利用的世纪。我国规划确立了蓝色经济发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。

(一)海水淡化:蒸馏法淡化海水是利用海水中各成份的______不同分离出淡水水;高压反渗透膜法淡化海水是利用海水中各成份的______不同分离出淡水。

(二)制盐:

1)制粗盐。如图所示是利用海水提取粗盐的过程:

①根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是______(填字母)

A、海水进入贮水池,海水的成分基本不变

B、在蒸发池中,海水中氰化钠的质量逐渐增加;

C、在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加:

D、析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液。

②从卤水中提取粗盐用的结晶方法是______

2)粗盐纯化。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水,然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠:a过滤。b加过量的BaOH2溶液:c加适量的盐酸;d加过量的Na2CO3溶液;e蒸发。正确的操作顺序是______(填字母)。

(三)制碱:氨碱法制纯碱的流程图如图:

1)流程中先吸氨后碳酸化的原因是______

2)写出④步骤中发生的化学方程式______

(四)制镁:金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从卤水中提取镁的过程如图所示:

在上述转化过程中,①处所发生的反应属于______反应(填中和”“复分解”“化合”“分解之一)。②处发生的化学方程式______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,请用合适的化学用语填空:

1)保持过氧化氢化学性质的最小微粒______

2)硝酸铵中含的原子团______

3)若用表示一个氯原子,则表示的化学符号是______

4)小苏打中碳元素的化合价______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)某同学用市售浓盐酸 (溶质质量分数为37%,密度为1.18gmL-1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸。通过计算可知需要浓盐酸_____mL,水 (密度为1gmL-1)_____mL (上述两空答案都精确到0.1mL)

(2)某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物12g,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体。 (假设气体全部逸出)计算:

①所取混合物中碳酸钙的质量_____

②所加稀盐酸的质量_____

③反应后所得溶液的溶质质量分数________ (计算结果精确到0.1%)

查看答案和解析>>

同步练习册答案