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【题目】如图,在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞,并在洞口前方约1米的位置,放置一根点燃的蜡烛,用双手在纸盒两侧拍击,蜡烛熄灭.蜡烛熄灭的主要原因是(
A.缺乏可燃物
B.缺乏O2
C.排出的气流中CO2的含量高
D.温度降到了可燃物的着火点以下

【答案】D
【解析】解:A、蜡烛就是可燃物,故说法错误; B、空气中有使蜡烛燃烧的充足的氧气,故说法错误;
C、纸盒中的气体也是空气,二氧化碳的含量与纸盒外的一样,故说法错误;
D、从纸盒小洞中喷出的气流使蜡烛的温度降到着火点一下,所以蜡烛熄灭,故说法正确.
故选D
A、根据蜡烛就是可燃物分析;
B、空气中有使蜡烛燃烧的充足的氧气;
C、纸盒中的气体也是空气,二氧化碳的含量与纸盒外的一样;
D、从纸盒小洞中喷出的气流使蜡烛的温度降到着火点以下.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定”“不一定填空.

(1)碱溶液的pH__________大于7(2)酸溶液___________使石蕊试液变红; (3)使酚酞试液变红的溶液__________________是碱溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语表达正确的是(
A.钠原子结构示意图:
B.硫离子:S2
C.两个氮分子:2N
D.氧化铝:Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列与固体溶解度无关的因素是

A.溶质的性质 B.溶剂的性质 C.溶质、溶剂的多少 D.温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后,所得结论正确的是

A.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大

B.保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大

C.保持温度不变,加入10g溶剂后,溶质的溶解度减小

D.降温至10后,溶质的溶解度减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组利用如图所示实验装置进行了以下探究实验.步骤如下:
①检查装置气密性,加入锌粒和稀硫酸;
②关闭K2、打开K1 , 待气泡连续均匀产生,立即关闭K1、打开K2 , 并开始计时;
③待丁中收集到10mL水,结束计时;
④换不同溶质质量分数、不同体积的稀硫酸,与质量相同的同一种锌粒重复上述实验;
⑤将每次实验的数据记录于下表:

硫酸用量(mL)

40

40

20

20

20

10

10

硫酸的溶质质量分数(%)

9.8

39.2

9.8

19.6

39.2

19.6

39.2

收集所用时间

4′03

1′36

4′12

3′30

1′40

3′42

1′48


(1)写出乙中反应的化学方程式:
(2)该实验的目的是:
(3)上述实验证明:对该反应中氢气产生的速率有显著影响;
(4)若要快速制取大量氢气,可在乙中加入几滴硫酸铜溶液,但加入的量不可过多,原因是:(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、A~G九种物质之间具有如图所示转化关系(反应条件均已略去).已知:A在空气中缓慢氧化生成的主要物质为B,E为黑色固体,D和F的组成元素相同,甲是米、面等食物的主要成分,一氧化碳可与某些金属氧化物在一定条件下反应得到金属单质.回答下列问题:
(1)写出空气中与A反应的物质的化学式:
(2)B物质与稀盐酸反应的现象为:固体逐渐减小,
(3)写出E+F→A+D的化学方程式:
(4)检验物质甲的方法是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是

A.K、NO3、SO42-、NH4 B.Na、Ba2+、NO3、Cl

C.H、Ca2+、Cl、CO32- D.K、Cl、SO42-、Cu2+

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【题目】某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:
(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为g,反应生成氧气的质量为g.
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数.
(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用.若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数. (硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)

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