| A. | 2m=n | B. | m=n | C. | 3n=a | D. | 2b=2m+n |
分析 根据反应前后各原子的种类和数目不变,列等式进行分析判断.
解答 解:反应物中含有2a个碳原子、6a个氢原子、2b个氧原子,生成物中含有m个碳原子、2n个氢原子、(2m+n)个氧原子.
A、由反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,由反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3m=2n,则故选项错误.
B、由反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,由反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3m=2n,则故选项错误.
C、根据反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3a=n,故选项错误.
D、根据反应前后氧原子个数不变,可得2b=2m+n,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,抓住质量守恒定律中的原子守恒来确定物质化学计量数的关系是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 被点燃的气体一定是H2 |
| B | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪,溶液变红 | CO2能与石蕊试液反应 |
| C | 向黑色粉末中加入某无色溶液 | 产生大量气泡 | 黑色粉末一定是铁粉 |
| D | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧所需的条件 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧元素易失去电子 | B. | 钙原子的中子数为20 | ||
| C. | 磷元素结构示意图中的X为5 | D. | 氮元素的一个原子质量为14.01 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 金属与稀硫酸溶液发生置换反应,溶液质量一定增加 | |
| B. | 由同种元素组成的物质不一定是纯净物 | |
| C. | 能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱 | |
| D. | 爆炸不一定是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | NaOH | Na2SO4 | 通入足量的Ba(OH)2溶液,过滤 |
| B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、过滤、蒸发 |
| C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 |
| D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用稀硫酸鉴别黄金和黄铜 | |
| B. | 用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水 | |
| C. | 用水鉴别氢氧化钠和碳酸钠固体 | |
| D. | 用紫色石蕊溶液鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 青蒿素的相对分子质量为280 | |
| B. | 青蒿素中碳元素质量分数最大 | |
| C. | 青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为15:22:5 | |
| D. | 青蒿素中含有42个原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 应用太阳能光伏发电技术 | B. | 增加城市绿化面积 | ||
| C. | 推广新型清洁燃料汽车 | D. | 工厂任意排放废气 |
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