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15.推理是学习化学的一种重要方法.以下类推正确的是(  )
A.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有C和H
B.酸碱中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.氧气能支持燃烧,则氧气一定具有可燃性
D.碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

分析 A、会用质量守恒定律解决问题,此合理的推理会得到正确结论;
B、中和反应的概念:酸跟碱作用生成盐和水的反应;
C、考虑氧气具有助燃性;
D、考虑一些盐溶液可能呈碱性.

解答 解:A、因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有C和H,遵循元素守恒,故A正确;
B、酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳和氢氧化钠反应,氧化铁等和酸反应均生成盐和水,但均非中和反应.故B错误;
C、氧气能支持燃烧,则氧气一定具有助燃性,而非可燃性,故C错误;
D、碱溶液呈碱性,但呈碱性的溶液不一定都是碱溶液,如碳酸钠为盐,其溶液为碱性,故D错误;
故选A.

点评 本题考查类推法的应用,学生应能根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.小聪同学绘制了如图A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)A物质在温度为t2℃时的溶解度是60g;t2℃时A的饱和溶液的溶质质量分数是37.5%.
(2)溶解度受温度影响变化较小的物质B,要从它的饱和溶液中大量析出晶体,宜采用蒸发方法结晶.
(3)NaCl是食盐的主要成分,Na2CO3俗称纯碱,它们都是生活和生产中的重要物质或原料.我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐.据此你认为上图中物质A(填“A”或“B”)的溶解度曲线与纯碱的溶解度曲线相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途.
(1)从宏观组成角度看,二氧化碳是由碳、氧元素组成的;从微观构成角度看,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.
(2)化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现为热量的变化.例如,二氧化碳与碳的反应吸收热量(选填“吸收”或“放出”).
(3)反应物相同时,若条件不同,产物有可能不同.例如,CO2+H2O═H2CO3,6CO2+6H2O $\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿体}$ 6O2+C6H12O6
(4)二氧化碳生成的反应很多(如图所示),请按要求写出一个化学方程式:

①有二氧化碳生成的置换反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②有二氧化碳生成的其他反应(不属于基本反应类型):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是初中化学的一些基本实验:

(1)A中的操作中有一个明显的错误,请指出来没有用玻璃棒搅拌;
(2)一段时间后,B中的实验现象为铁丝表面变红,U型管中a液面上升,b液面下降;
(3)C的实验操作的名称是过滤,写出标号C的仪器名称漏斗,用C的实验操作可以完成的实验是③.
①从NaCl溶液中得到NaCl晶体 ②除去Na2CO3溶液中混有的KCl ③将CaCO3与水分离.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.当发生紧急情况时,下列做法不合理的是(  )
A.厨房内天然气泄漏,立即关闭阀门、开窗通风
B.酒精灯被碰倒起火,立即用湿抹布盖灭
C.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
D.浓氢氧化钠溶液沾到手上,立即用大量清水冲洗,然后涂上硼酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点.
(2)对于实验B铁钉生锈的条件,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和氧气 直接接触.
(3)C实验中通过对比得出二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应,请写出发生反应的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)D中,玻璃棒不断搅拌是因为使液体受热均匀.
(5)E中发生反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,实验测得结果小于$\frac{1}{5}$的原因是实验中所取的红磷不足(只写一种可能答案).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.下列有关课本实验的一些说法,正确的是(  )
A.用过氧化氢制取氧气实验中,可以用氧化铜粉末、硫酸铜溶液或红砖粉末替代二氧化锰作催化剂
B.用明矾净化水的实验中,可以用硫酸铝替代明矾作絮凝剂
C.实验装置的组装顺序要遵循“从左到右、从上到下”的原则,拆卸装置刚好相反
D.蒸发食盐溶液时发现液滴飞溅,应立即停止加热,利用余热将溶液蒸干

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.短周期(前三周期)元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍,Y原子的最外层只有2个电子,Z单质可制成半导体材料,W与X属于同一主族.下列叙述不正确的是(  )
A.X元素可以与W元素形成WX2和WX3两种化合物
B.Y元素的单质一定条件下可以与O2、N2、CO2反应
C.Z原子的最外层电子数为4,形成化合物时一般为+4价
D.X与Y、Z与W都属于同一周期

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某研究性学习小组的同学按如图所示实验进行探究(其中A、B、C装置内的药品依次为石灰石和稀盐酸、紫色石蕊溶液、澄清石灰水),观察到烧杯内燃着的蜡烛从下而上依次熄灭,从这个实验中可以得出的那些探究结论?

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同步练习册答案