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    3．将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是银和铁．

    分析 在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析解答．

    解答 解：在金属活动性顺序中，锌＞铁＞银，将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，铁能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，与Zn（NO3）2
    溶液不反应，故使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是银和铁（反应后剩余的）．
    故答案为：银和铁．

    点评 本题难度不是很大，熟练掌握金属的化学性质、考虑能发生哪些反应是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写如表
    探究目的实验操作实验现象得出结论
    比较空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡
    空气中氧气的含量比呼出气体中的多
    被呼气的干燥玻璃片变得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某化学兴趣小组对Mn、Zn、Cu的金属活动性顺序进行探究，过程如下：
    【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出两种可能的假设：
    a．Zn＞Cu＞Mn；　　　　　　b．Mn＞Zn＞Cu
    【设计实验】同温下，取形状、大小相同的打磨过的三种金属薄片，分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：
    金属MnZnCu
    与盐酸反应现象快速产生气泡产生气泡无气泡
    【得出结论】原假设中正确的是b（填“a”或“b”）．写出锌与盐酸反应的化学方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    【提出问题】该实验要求温度相同、金属形状大小相同、盐酸体积和浓度相同的目的是使实验结论正确．
    【结论应用】根据探究结果，在CuCl2和MnCl2的混合溶液中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣的成分是ZnCl2和MnCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某同学在四个烧杯中分别做氯化铵（NH4Cl）溶解实验．依据表格中的数据回答问题．
    烧杯序号温度/℃水的质量/g氯化铵质量/g溶液质量/g
    ①2010020a
    ②2010040137.2
    ③4010040140
    ④6010050150
    （1）a为120．
    （2）20℃时，氯化铵的溶解度是37.2g．
    （3）将烧杯①所得溶液稀释成溶质的质量分数为10%的溶液，需要加水80g．
    （4）上述烧杯中的溶液不能确定是否达到饱和状态的是③和④（填烧杯序号）．
    （5）若使烧杯②溶液中溶质的质量分数增大，可采用办法是D（填字母序号）．
    A．加水B．加入少量氯化铵C．恒温蒸发部分溶剂
    D．升温到40℃E．加入100g60℃时氯化铵的饱和溶液，再恢复至20℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．对比归纳是学习化学的重要方法．请你参与下列探究活动并回答问题：
    （1）探究影响硫燃烧剧烈程度的因素．
    如图，分别将硫在空气和氧气中燃烧．
    ①硫在氧气里燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    ②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量．
    （2）探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应．
    如图是小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应．小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是变量不唯一．
    （3）探究影响物质溶解性的因素．

    		①小意同学做了如左图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不溶．该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类；
    ②小明同学补充了如图C所示实验，他想探究的影响因素是溶质的种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．中国的西部大开发已经启动，为了避免走先污染后治理的弯路，环保观念和措施应贯彻西部开发的始终．请你谈谈在西部开发过程中为了避免水污染应该注意哪些方面的问题．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（　　）
    A．绝热B．透气、隔水C．密度大D．导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮助他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中有关问题．
    【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
    【做出猜测】你的猜测是：用外焰加热
    【活动过程和记录】取三支试管，各加入5ml水．
    ①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；
    ②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；
    ③第三支试管的底部放在外焰部分加热．
    记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间（假设以上情况中试管不会破例）：
    第①种情况第②种情况第③种情况
    所需时间（秒）87s54s25s
    结论用外焰加热需要的时间最短，外焰温度最高，加热时应该用外焰加热
    【问题和讨论】
    ①上述实验三支试管中，各加入5mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？不行，对比试验必须是在相同条件下进行的．
    ②若不用以上探究方法，你认为还可以有其它方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象结论．把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中，约2秒钟后取出，观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦，而焰心处还完好无损，说明外焰温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），可行的是（　　）
    A．木炭粉（氧化铜）-在空气中灼烧
    B．氯化钾溶液（氯化钙）-加入适量的碳酸钠溶液，过滤
    C．氧化钙（碳酸钙）-加入适量的稀盐酸至不再产生气体为止
    D．氢气（氯化氢）-依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸

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