【题目】白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。实验中通过______和______对比(填a、b或c)可知燃烧需要的条件是可燃物要与氧气接触。通过a与b对比,说明可燃物燃烧的条件是______,白磷燃烧的化学方程式为______。
(2)通过实验2可以测定空气中氧气的含量,待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到集气瓶内液面约上升到刻度______处的现象时,可获知氮气的一条物理性质是______。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后冷却至室温时再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡,整个实验过程中气球会出现的现象是______。
【答案】a c 温度需要达到可燃物的着火点 4P+5O22P2O5 1 氮气不溶于水 气球先膨胀后缩小
【解析】
(1)根据实验现象来分析燃烧的条件,根据化学反应的原理来书写化学方程式;
(2)根据测定空气中氧气含量的原理来分析;
(3)根据白磷燃烧放热、且消耗氧气来分析解答。
(1)实验1中,a处的白磷燃烧、b处的红磷不燃烧、c处的白磷不燃烧,a与c对比可知燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触,故填:a;c;
a与b对比,说明燃烧需要的条件是温度需要达到可燃物的着火点,故填:温度需要达到可燃物的着火点;
磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;
(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。利用红磷与氧气反应,消耗空气中的氧气,装置内压强减小,导致水倒吸,到达刻度1处。可获知氮气的一条物理性质是氮气不溶于水,故填:1;氮气不溶于水;
(3)锥形瓶中白磷燃烧放出热量,使瓶内气体急剧膨胀,所以气球先膨胀,燃烧熄灭后,冷却到室温,由于白磷燃烧消耗瓶内氧气,瓶内气体减少,压强减小,所以气球又变小,故填:气球先膨胀后缩小
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【题目】如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )
A. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B. 实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑
C. 木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性
D. 实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
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【题目】某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请用正确的化学用语填空.钙离子: ,硫酸根离子: ﹣ ,偏硅酸中硅元素的化合价为+4价: ,镁离子与氯离子形成化学物的化学式: .
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【题目】侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列说法错误的是( )
A. X的化学式为H2O B. NaHCO3受热易分解
C. CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同 D. NaHCO3分解产生的CO2可以回收再利用
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【题目】根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是( )
A. 硒元素的相对原子质量为78.96g
B. ①③属于同种元素且它们的化学性质相似
C. 硒属于金属元素
D. ②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们之间有如下转化关系:其中A、B是黑色固体,C是红色固体,D、E是无色气体,请据图回答下列问题:
(1)请写出相关物质的化学式:A________ D________ E______
(2)请写出B、E 转化为C、D的反应方程式________。
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【题目】过氧化氢溶液分解制取氧气,如果用横坐标(x轴)表示反应时间T,用纵坐标(y轴)表示生成的氧气的质量M。甲、乙两支试管中各盛有等量的过氧化氢溶液,向甲试管中加入适量的二氧化锰。则下列哪个图象最能体现两支试管产生的氧气随时间的变化关系
A. A B. B C. C D. D
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【题目】采取正确措施能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A. 汽车油箱着火:用水浇灭 B. 图书档案着火:用二氧化碳灭火器
C. 森林起火:砍伐树木形成隔离带 D. 酒精灯着火:用湿抹布盖灭
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B. t2℃时,甲物质的溶解度是60g
C. t1℃时,50g甲放入50g水中充分搅拌可得溶液100g
D. 将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得的60溶液仍然是饱和溶液的是甲和乙
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