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【题目】(7分)在“我与化学”活动中,某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO3Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜。该小组设计了如下图的实验方案,回答下列有关问题:

(查阅资料:Cu2O是红色固体,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)

(1)X的化学式 ,A中的物质有

(2)加入过量Y的作用是

(3)操作的名称 操作都要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作所起到的作用是

【答案】 H2SO4 (1),Zn和Cu (2 使硫酸、硫酸铜完全反应。(2分)

蒸发(1分),引流(1分)

【解析】

试题分析:根据题的要求可知X溶液为硫酸溶液,Y为金属锌,根据金属活动性顺序知A中含有剩余的金属锌和置换出的金属铜,故(1)X的化学式H2SO4 A中的物质有Zn和Cu;(2)加入过量Y的作用是使硫酸、硫酸铜完全反应;(3)操作是从滤液中得到硫酸锌晶体,故(3)操作的名称为蒸发,操作都要用到同一种玻璃仪器为玻璃棒,在操作所起到的作用是引流

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识物质的微观世界,是化学学科的重要内容之一,关于下列微粒说法错误的是

A.它们表示四种不同的元素 B.①④表示的是阳离子

C.表示的元素是非金属元素 D.②表示的元素在化合物中通常显-2价

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【题目】(5分)人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。

(1)铜也易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,是铜与空气中的氧气、水和   共同作用的结果。

(2)工业上用CO还原含Fe3O4的磁铁矿石冶炼金属铁的化学方程为

(3)冶炼2000t含杂质3%的生铁,需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量 = (填表达式)。

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【题目】(7分)请根据下列装置回答问题:

(1)写出的仪器名称:

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,用D装置收集O2的操作中,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因是

(3)实验室可用碳酸氢钠固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取CO2,反应的化学方程式为 ,用此法来制取CO2,应选用的气体发生装置是 (填字母)。

(4)用E装置可以收集O2、Cl2、CH4、NH3等气体中的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】民以食为天,下列过程主要属于化学变化的是

A. 稻谷碾米 B. 清水淘米 C. 生火煮饭 D. 瓷碗盛饭

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【题目】(7分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

(1)写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式

(2)若收集一瓶氧气,进行F的实验使用,最好选择气体收集装置中的___________(填装置

序号),理由是

(3)通过比较可以发现:实验室制取O2、H2和CO2的发生装置都可以选B,试写出满足选择B装置的一般条件__________________________。

(4)某同学称取了10g含杂质20%的石灰石与足量的稀盐酸反应,理论上可以制得二氧化碳的质量为

g(精确到01g)。

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【题目】(5分)人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。

(1)化石燃料主要有________、石油和天然气;

(2)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属__________变化。石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有____________(写一种);

(3)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起,我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式 _________

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【题目】现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了如下实验:

(1)写出一个符合图中实验的化学反应方程式

(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的

(写出实验操作和现象)

(3)将银、铜、铁中的两种金属片分别放入 溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。

(4)应用:除去氯化亚铁溶液中的少量杂质氯化铜,除杂质用到的试剂和主要操作是

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【题目】下列对生产、生活现象的解释正确的是 ( )

A. 在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动

B. 铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙

C. 石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小

D. 温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

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